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进入“九五”阶段以来,人们开始思考怎样构建“面向21世纪的体育教学体系和模式”的重要课题,同时也在考虑体育教学在素质教育中所处的地位和作用等现实问题。从此,使我国的体育教学改革进入了一个新的历史时期。但在这样一个关键时刻,我们应当清醒地看到,体育教师对于当前的改革感到无从下手,在体育教学改革的进程中出现了一种不可忽视的止步不前的现象,这里我们称为“高原现象”。 相似文献
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一个优秀的教师,必须有这样一些基本素质：健康的身体,认真的：亡作态度,丰富的理论文化知识,较强的工作能力和灵活的技巧。教师这些应有素质,从他们的工作表现和成果上将会有综合的反映。教师整体素质的形成与校长的领导因素有很深的关系。校长的策略素质、领导艺术、性格、修养,乃至个人的言行对教师群体因素的形成具有很强的影响和示范作用。 相似文献
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本文根据一般中学体育课生理负荷量曲线的基本规律,研究了初中男子体育课生理负荷量的特点,设计出“矢量模型”。通过“矢量模型”,对初中男子体育课的“恢复心率”、“课中40分钟的即刻心率”与“全课的平均心率”之间的关系进行了数学分析。根据以上的原理及分析,我们做了必要的初步试验探索,选用“双因素交叉分组试验设计”,将所得1260个试验数据经SC—8301计算机处理,建立了一组多元回归方程。依据该方程,设计出《初中男子体育课生理负荷量参数表》。利用该表,可以在体育课课后5分钟内随机抽测若干学生的心率,经过对恢复心率状况的分析可以估计本次课的生理负荷量曲线类型,推测出课的平均 相似文献
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目前，在中小学体育教学研究中普遍开展了“说课”活动，这对于提高青年体育教师的教学水平是十分有益的。在这项活动中我们也发现有些教师还不知道怎样说、说什么。在此，我们以初中跳远教材为例，简要介绍一下怎样分析教材和进行课的设计，即体育“说课”的要点。一、准确把握教学大纲要求和教材特点l．了解大纲中关于跳远教材的具体要求。首先，我们要明确大纲中关于跳远教材对初始年级的要求。其次，我们必须找准跳远教材中的知识点的分布。确定知识点分布的依据是，跳远教材的技术结构和大纲的具体要求，根据这两点分析，初二跳远教材… 相似文献
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蔡向东 《湖州职业技术学院学报》2012,10(3):17-20
高职院校计算机专业的网络技术是一门理论性和实践性都很强的课程,为了使学生在学习过程中不觉得枯燥乏味并能获得实践技能的训练,网络实验就成了重要的教学环节。一个高水平的综合性的网络实验室应包括先进的硬件设施,并且要有良好的扩展性,还要有合理的布局;除了硬件外,还应有完善的实验内容,实验项目要与真实网络相一致,只有这样才能更好地培养高职学生的职业技术,使他们真正掌握实用的计算机网络技术。 相似文献
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目前,中小学体育教学有三种基本组织形式:一是沿习多年的混合分组,二是正在普遍推广的男女合班分组,三是试验摸索的合班健康分组。究竟那一种分组形式更有利于提高教学质量,更能有效地增强学生体质,这是广大体育教师共同关心的课题。经验证明,男女合班分组教学突破了混合分组的旧框。为解决性别差异在教学中的矛盾,克服女生教学男生化等问题起到了有效作用。但是,人们进一步认识到,合班分组对于个体差异问题是解决不了 相似文献
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蔡向东 《全国优秀作文选(高中)》2003,(5)
美丽的艳阳过去了留下一抹血的伤痕奉献了生命的全部留下这火红的遗嘱无怨无悔把最后的热血洒向大地(指导老师:蓝明顶)夕阳!564503$贵州省仁怀市火石岗中学@蔡向东 相似文献
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一个优秀的教师,必须有这样一些基本素质:健康的身体,认真的工作态度,丰富的理论文化知识,较强的工作能力和灵活的技巧.教师这些应有素质,从他们的工作表现和成果上将会有综合的反映.教师整体素质的形成与校长的领导因素有很深的关系.校长的策略素质、领导艺术、性格、修养,乃至个人的言行对教师群体因素的形成具有很强的影响和示范作用. 相似文献
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体育教学效益是一个全新的概念,它既不是体育教学质量的同义词,又不是体育教学效果的代名词。我们以辽宁省十年改革的成果和基本经验为依据,对中小学体育教学效益的基本概念和结构、提高体育教学效益的基本途径与方法等问题,做理论方面的探讨,以求为深入研究和具体实践奠定必要的基础。 相似文献