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教育
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1.
高职院校物流管理专业现代学徒制人才培养模式探索
蔡培培
《考试周刊》
2012,(79):168-169
现代学徒制是通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。本文在分析我国物流专业人才培养现状的基础上,分析现代学徒制人才培养的内涵及特点,探讨物流管理专业现代学徒制人才培养模式的具体途径。
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