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蔡江涛 《中国职业技术教育》2007,(4):56-57
本文介绍了在中职电工基础课程的实践教学中采用的“实践—理论—再实践”的一体化教学模式所获得的良好效果。 相似文献
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采用模块化教学法,明确技能训练模块的设计原则,将电工技能训练模块先设置成四个一级模块,然后细化为十六个二级模块.以能力为本位,实行"活模块"教学,训练模块多样化,培养实践与创新能力,在技能训练模块实施过程中,形成了技能训练"五步法",通过规范化、标准化训练,学生的整体素质、综合职业能力得到全面提高. 相似文献
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陆上同场对抗性集体球类项目的二人三角传接配合 总被引：14，自引：1，他引：13
通过对国际水平比赛的录像分析及对教练、学者的问卷调查,揭示了二人三角传接配合是陆上同场对抗集体球类项群战术配合的基本单元,是场上进攻中重要的战术运用手段。世界级比赛中有80％以上的三角传接配合在2、3级防守干扰条件下完成。论文概括了二人三角传接配合最常用的配合形式,及影响配合成功率的主要因素。 相似文献
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研究一类具有阻尼项的二阶中立型偏微分方程解的振动性,通过利用Riccati变换、引入一类Φ(t,s,l)型新函数,获得该类方程在Robin边值条件下振动的充分判据. 相似文献
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蔡江涛 《衡阳师范学院学报》2008,29(6)
研究一类舍高阶Laplace算子的二阶阻尼偏微分方程组解的振动性,通过利用Riccati变换、引入参数函数,获得该类方程组在Robin,DIrichlet边值条件下振动的充分判据. 相似文献
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