排序方式： 共有10条查询结果，搜索用时 875 毫秒
1
1.
薛克谬 《河北大学成人教育学院学报》2004,6(1):5-8,43
词语规范是语言文字规范中的一项重要内容。本文侧重于对词语规范类型的研究，根据各种词语误用的实际情况，将其划分为八个类型，并对每个类型的特点及规范策略进行了具体的研究。文章还对词语规范类型研究的意义以及研究中应该注意的问题作了必要的说明。 相似文献
2.
薛克谬 《河北大学成人教育学院学报》2003,5(3):15-16
韩佑先生，字刚羽。根据中国人的名与字之间都有一定联系的规律，“佑”与“刚羽”之间在意义上应该是有关联的。但乍一看，好似看不出它们之间有什么联系，所以容易给人造成误解。本对此略加考证，揭示二之间较为隐晦的关系。 相似文献
3.
薛克谬 《河北大学成人教育学院学报》2001,3(1):3-5
古代人名、地名中的“父”字，包括一些与人名、地名有关的“父”字，人们往往将它们的音读错，而某些流行的词典也有效其读疸注错的情况。在一般情况下，人名、地名中的“父”字应该读为fu，而不能读fu。 相似文献
4.
薛克谬 《唐山师范学院学报》2002,24(6):5-8
<孟子·梁惠王上>"君子远庖厨"中"远"的用法,目前最常见的一种观点,认为是形容词的使动用法.这种观点值得商榷,"远"应是形容词用如一般动词,不是"使……远"的意思,而是该句的主语"君子"本身主动地"远离"的意思.在<孟子>中"远"有三种动词用法. 相似文献
5.
薛克谬 《河北大学成人教育学院学报》2000,2(1):44-47
《干校六记》的语言字运用，从总体来看是好的，但也存在一定的问题。本从词形、别字、用词等三个方面对此作了一些分析，说明了语言字规范化的必要性。 相似文献
6.
薛克谬 《语文世界(高中版)》1996,(9)
﹃『真无马邪，其真不知马也』究竟是什么句式？薛克谬“其真无马邪，其真不知马也”见于韩愈的《马说》，该文曾多次被选入中学语文课本。但这究竟是一个什么句式，人们的看法却很不一致。有人认识这是自问自答句，有人认为这是选择问句。我们认为，后一种看法比较符合实... 相似文献
7.
薛克谬 《历史教学(高校版)》1992,(8)
小篆,是汉字的一次大统一,结束了此前文字使用的混乱局面。它不仅规范了文字的写法,而且淘汰了大批的异体字。其功实不可没。但小篆仍含古文字的象形意味,字体以曲线为主,匀称圆转,不便书写。于是乃有隶书之兴,改曲线为直线,改匀称为平正,改圆转为方折,而古文字的象表意味则消失殆尽。许慎《说文·叙》云:“古文由此绝矣。”其变化之巨,可见一斑。隶变,实可称字体演变中的一次革命。书写者以己意为之,各逞其能,因此 相似文献
8.
薛克谬 《河北大学成人教育学院学报》2001,3(4):19-21
课堂提问是教学中的一个重要环节，而提问方式的灵活多样又是搞好课堂提问的关键。另一方面，提问方式又必须与学科特点相契合。只有做到这些，才能取得较好的教学效果，切实提高教学质量。本结合古汉语教学，就个人在教学中采用的六种课堂提问方式谈了一些粗浅的体会。 相似文献
9.
高中语文《勾践灭吴》一课的注释将“以暴露百姓之骨于中原”的“中原”讲作“这里指原野”。而《辞源》《辞海》也有把类似情况的“中原”解释为“原野”的。这种解释值得商榷：一是未释构成成分；二是未释语法结构。正确的解释应该是：“原”讲作“原野”，而“中”是方位名词。方位名词“中”放在名词之前，这是古汉语中一种特殊的语法现象。故“中原”应该讲作“原中”，即“原野中”。 相似文献
10.
现代社会,科学技术的愈加进步以及社会制度的日益完善,要求语言交际的精确化。今人写同音字往往造成人们理解的错误,给人们的交际带来障碍,给信息的传递带来麻烦;费心、费力、费时,有百害而无一利。是语言规范的重要对象。古音通假,是古人的一种用字习惯。由于它与今人写同音字有某种类似的地方,从而给一些人当作写同音字有理的借口。因此,弄清写同音字与古音通假的联系与区别,这对深刻认识写同音字的消极影响,提高语文素质和加强规范意识,乃至研究中文信息处理中词语输入问题等都有重大意义。就此出发,主要讨论了写同音字与古音通假的条件、性质、规律和原因等几个方面的区别。 相似文献
1