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本文根据网络特性和认识规律提出建立教学信息资源库的必要性,重点阐述了基于局域网建立教学信息资源库的原理、方法,提出保证信息资源库运行的机制是个人成长激励机制和相应制度。
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本文从哲学角度探析了机遇的本质,提出机遇的概念,指出机遇的本质就是事物发生质变那一刻的时机。从事物运动的普遍性和运动规律的一致性指出机遇是普遍存在的,通过对机遇成因的分析说明了发现和把握机遇的条件——认识规律。并且以温州民营经济发展为例说明了机遇的作用,尝试分析了温州经济未来发展的机遇与走向和营销发展的趋势。
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