排序方式： 共有26条查询结果，搜索用时 438 毫秒
1.
所谓素质教育实质是指全面发展和个性发展,思想道德、文化科学、身体心理、劳动和审美五大素质从总体上涵盖了人的素质结构要素.学校通常都有比较悠久的历史,在教学和教研方面都有独特的成就,产生过和正在产生社会影响的有价值的名人名事,这都保留在学校档案之中,通过挖掘将成为素质教育的素材.…… 相似文献
2.
本文针对"两课"教学中存在的困境,提出了一些改进的教学方法,例如提倡综合运用多媒体等现代教学方式进行教学;互动式教学法;理论联系实际,善于运用理论知识分析、解释社会热点问题;"苏格拉底式"教学法,以期达到"两课"更好地发挥对大学生系统进行思想政治教育的主渠道的作用. 相似文献
3.
4.
近年全国各地中考的试题中，都少不了用“守恒法”解题这方面的题目，本仅结合部分省市中考题．剖析一下这类题的解法。希望对同学们有所启发。 相似文献
5.
空间是物质存在的一种客观形式,它与人类的生存和居住紧密相关。因而从小培养学生的空间观念是小学数学教学的主要目标之一。那么什么是空间观念呢？空间观念是在空间知觉的基础上形成和发展起来的,是几何形体的大小、形状及其相互位置关系在人脑中形成的表象及想象。它是人们认识和描述生活空间并进行交流的重要工具。培养学生的空间观念能使他... 相似文献
6.
幼儿园教师应该具备以下几个方面的专业素质,才能适应新形势下的幼儿园教育。一、具备与幼儿交往的能力首先要关心、热爱幼儿。每一位教师都必须关心和热爱每一个幼儿,因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本的前提和需要。作为专业教育者爱是普遍而广泛的,需要将自己的爱给予全班每一个幼儿,并保证他们受到同等的教育。其次要平等对待与尊重幼儿,即要容忍和尊重幼儿的差异,又要善于站在幼儿的位置上与他们平等交往,促进每个幼儿富有个性的充分的发展。最后,要不断提高自己与幼儿交往中的言语水平,即采用积极的言语强化幼儿的行为动机,便于幼儿… 相似文献
7.
8.
知识增长方式的变革与教学观念的转变 总被引：2，自引：0，他引：2
作为首批高中新课程改革的四个省区之一，山东新一轮高中课程改革从2004年开始在全省进行，这是高中教育的一场革命性的变革，对于传统的教育教学将是一次全面彻底的冲击。能否适应这场变革，对每个学校和每个教师的发展都是至关重要的。 相似文献
9.
20世纪90年代美国经济持续高速增长,美国股市也随经济的增长而快速飙升,形成了股市泡沫。美国股市泡沫的形成、膨胀、破裂是由其内在机制作用、非对称信息泡沫、非理性泡沫、高科技企业成长特殊机制以及大量资金的涌入造成的。我国股市应汲取美国股市教训,加强股市的监管力度,提高投资者的素质,积极引入多元化的投资者,增强实体经济的盈利能力,提升股票市场的价值基础。 相似文献
10.
袁秀华 《太原大学教育学院学报》2001,(1):52-54
要使语文教学充满审美艺术氛围，就必须在教学中充分发挥学生的主观能动性，通过师生问题交流，创设新的精神境界，不断提高学生的审美能力。 相似文献