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本文从本科生导师制的重要性、从国内高等教育中存在的问题着手阐述了其现实必要性,并从构建新的育人机制的高度进行了系统客观的分析,结合卓越工程师教育培养计划应用型人才培养,提出了明确的措施办法,提出设立企业导师的新观点。  相似文献   
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