基于图形化工具的编程教学促进初中生 计算思维发展的实证研究     

傅骞  解博超  郑娅峰 《电化教育研究》2019,(4)

  相似文献   

高校数据思维如何建立?     

张烨青  解博超  王义  李燕红 《中国教育网络》2022,(2):75-76

近年来,国家高度重视教育信息化工作,陆续出台了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》 《教育信息化"十三五"规划》《教育信息化2.0行动计划》《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》等一系列重要文件.在这些国家层面的高等教育信息化指导性意见的引领下,高校信息化取得了长足发展 [1].随着大数据...  相似文献   

财经类“双一流”高校科研建设成效分析     

张烨青解博超 《高教论坛》2022,(8):82-87

借鉴RCCSE的科研竞争力评价指标体系,从科研生产力、科研影响力、科研创新力和科研发展力这四个维度,分别对五所财经类“双一流”建设高校的国内外科研竞争力进行成效分析。数据结果表明,5所高校国际科研竞争力有较大提升,发展势头强劲,但是国内科研竞争力发展平缓,特别是在国内外论文发表上投入不平衡,且创新力不足。建议在新文科大背景下,加强财经类学科与其他学科的交叉融合,聚焦现实问题,推动研究范式转型;优化财经类高校的科研评价制度,重视国内期刊发表,繁荣国内财经类学术期刊发展;鼓励开展多元合作研究,完善科研合作相关制度。  相似文献   

高校数据质量提升五个阶段     

杨树春  解博超 《中国教育网络》2022,(2):29-31

如今,随着信息技术的快速发展,数据成为了一种新型生产要素,在社会经济等各领域受到重视.国家相关文件中明确指出,要加快培育数据要素市场、提升社会数据资源价值、加强数据资源整合和安全保护.高校作为人才培养基地,在信息化浪潮下,正在经历着数据化的变革,面临如何利用数据资产创造价值的难题,而"数据治理"为解决这个难题提供了有效...  相似文献