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《三顾茅庐》是名著《三国演义》中的一个经典片段，也是一个脍炙人口的成语故事。教者紧扣教材内容和文本特点，特别关注四年级学生的认知实际，尤其注重课堂对话，通过师生对话，生生对话，生本对话生成精彩，诠释经典。现选取几个教学片段加以赏析。 相似文献
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农民专业合作社以促进农村集体经济和农民双增收为目标,近年来在我县得到长足发展,本文从组建方式、产业布局、合作空间等方面予以总结,并在分析以往主要做法、取得成效的基础上,给出六点建议。 相似文献
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对低年级儿童进行思想教育,抽象的道理他们住往不易理解,距离远的重大事例也不易接受。那么,对他们采用怎样的方法进行了思想教育呢?班务工作中,我注意利用儿童自身的表现进行对比教育,收到了较好的效果。 相似文献
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发挥导向功能落实语言训练江苏省如皋师范附小许友兰对学生进行语言文字的训练，是语文课的本分任务，这里包括对语言的理解、积累及运用语言能力的培养。能力的形成，离不开训练，训练能否落到实处，训练效率的高低等，与教师的导向密切相关。目前，析风仍充塞课堂，这部... 相似文献
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今天的教育要着眼学生的明天,为学生未来的发展提供生长点。这个生长点是什么呢?从语文教学的角度看,我以为极为重要的就是要培养学生如下能力: 相似文献
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对刚刚步入小学大门的儿童,要不要培养他们自己学习的能力?有没有这个必要?有人认为自学必须有一定的知识作基础,儿童几乎一丁不识,加之年龄小、知识面窄、理解能力差,怎谈得上自学?也有人认为知识的传授与能力的培养,中间不应有鸿沟,能力的培养应该寓于传授知识的始终,能力的培养不应受年级、年龄的限制。后一种观点是很值得我们重视的。传授知识之初,就应该是能力培养之始。学生一跨入学校大门,开始接受知识的同时,就应该培养他们的能力。教材的编排体系本身,就贯彻了这个精神,先是拼音,接着是笔画 相似文献
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如何使学生将所学汉字持久地保持在记忆中,并能准确地加以运用呢?我从两个方面作了一些努力。一是提高首次教学的效果。为此,我抓了两个环节:1.指导学生先预习再听课,以 相似文献
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许友兰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1998,(3)
素质教育是当今我国教育改革的热门话题。就英语教学中的素质教育,本文从素质教育是一种教育思想体系、素质教育是一种综合性教育,素质教育是一种能力教育,如何培养学生的自学能力四个方面谈了一些个人的粗浅认识。 相似文献