基层电大教师队伍建设的调查和研究--现代远程开放教育与教师队伍建设   总被引：2，自引：0，他引：2  

贺星燕  许国杰 《远程教育杂志》2003,(1):41-45

现代远程开放教育的“以学习为中心”的教学模式，对教师角色行为的改变和知识、理解的改变提出了新的要求，为了了解基层电大教师的教育观念和教学情况，我们组织了这次对嘉兴电大(含县市分校)教师的情况调壹，共根据调查结果和数据分析，对教师队伍中存在的问题和解决问题的对策进行分析和思考。  相似文献   

土木专业课情感主动认知教学的探索与实践     

傅中秋  吉伯海  许国杰  谢发祥 《当代教育理论与实践》2016,(6):45-47

根据土木工程专业人才的培养目标,针对现有土木工程专业课程教学中存在的不足,提出结合“情感促进主动认知”的土木类课程教学改革。根据土木工程知识点的生活体现,提出土木工程专业课与生活的关联点和关联路径,包括专业课的历史文化、时事故事和生活实践等关联。基于土木工程专业知识点与情感关联的规律,提出情感主动认知的实现方式。  相似文献