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如何提高学生的作文能力,让学生写作时能言之有物,手到拈来,是学多语文老师深赶头疼的问题。而看图作文首先解决了学生的素材问题,使学生有文可作,从而打开思路,激发学生作文的欲望。那如何写好看图作文呢?我认为应该在看、想、说、写四个方面入手。  相似文献   
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常言道:人至查则无徒。面对学生,我们不能过于"是非分明",有时还需要装点糊涂。所谓"装糊涂",就是要以民主和宽容的角度,去观察学生、教育学生,以最佳的教育方式,取得最理想的教育效果。  相似文献   
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