排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
一、个案产生的背景2 0 0 2年 ,湖北省“创新教育研究与实验”研讨会在湖北黄石举行 ,作为信息技术与学科整合实验学校 ,我们应承省教研室、省教科所要求 ,根据黄石八中已有的信息技术装备实际 ,开展了“在信息技术条件下语文研究性学习”课堂教学研究。我们以研究性学习为切入点 ,以信息技术装备为依托 ,以语文学科为突破口。设计了一堂“在信息技术条件下语文研究性学习”课。这节课在研讨会期间交流展示 ,引起很大反响。课后专家和同行一致评价 ,这是一堂体现课改教育理念、探索全新教学手段、体现学生自主学习、提高学生素质的好课。二… 相似文献
2.
1