日出     

谢馨迟 《中小学作文教学(小学版)》2002,(11)

假日里,我和爸爸妈妈一起去看日出。凌晨3点钟我们就起床了,一家三口手拉着手在海边散步。我问爸爸:“日出好看吗?”爸爸毫不犹豫地说:“好看,当然好看了!日出是世界上最美的景色了!”说着说着,4点钟快到了,我们便找了个地方坐下,准备看日出。过了一会儿,星星淡下去了,东方天边上开始放白了。这时候天际变化得很快,渐渐白得晃眼,接着从地平线上开始一抹抹地放射出红光,天空越来越亮,东方越来越红。星星眨着眼睛,悄悄地溜走了。几片发红的云彩,在不知不觉中镶上了一道金边,飘到一边去了,似乎舞台上序曲已经结束,精彩的节目就要开始。我们屏住呼吸,等待着,等待着……  相似文献   

基于信息化的开放教育综合实践环节教学管理的研究     

谢馨 《天津电大学报》2008,12(3):32-35

文章分析了目前综合实践环节教学管理工作中存在的问题,参考流程再造理论,利用信息技术手段,以满足客户需求为目标,提出信息系统设计设想,并依此设想实现综合实践环节教学管理工作的信息化,提高管理效率和水平,充分体现开放教育的办学特点。  相似文献   

政风行风热线节目实践与探索     

谢馨 《中国记者》2008,(8)

近几年,各省市、各地(市)电台都纷纷开办政风行风热线节目,并迅速成长为各级广播电台的"金牌栏目",为各部门、各行业与老百姓之间架起了"连心桥".广东"民声热线"也适时而生.  相似文献   

开放教育综合实践教学环节改革与探索     

薛咏戈  张亦明  谢馨  李强 《天津电大学报》2008,12(2):29-32

本文对当前开放教育综合实践环节教学工作现状进行了分析,汇总了改革的基本思路,并总结了实际教学和管理工作中的实践探索,初步证明了改革方法的可行性,对保证实践环节教学质量发挥了积极的作用,改革的方式方法,具有实用性和推广价值。  相似文献   

远程教育教务管理中“信息系统”的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

谢馨  陈琳 《继续教育研究》2008,(10):62-64

远程教育教务管理信息系统的应用,提高了教务管理工作的效率和质量。文章分析了目前信息系统运行情况及随着信息技术应用的深入暴露出的一些弊端,提出重新设计信息系统的设想,并分析了依此设想实施教务管理的效果。  相似文献   

建构主义学习理论在网络课件中的应用     

谢馨 《天津电大学报》2003,7(3):26-28

建构主义学习理论强调以学生为中心，视学生为认知的主体，教师只对学生的学习起帮助和促进作用。基于超媒体技术、虚拟现实技术和网络通信技术制作的网络课件，可以充分体现出学习的自主性、情境性和社会性，促进现代远程教育条件下建构主义学习环境的建设。  相似文献   

影响远程教育教务管理工作质量的因素分析     

谢馨  陈琳 《成人教育》2009,29(2):32-33

文章利用系统论的观点,从工作方式、管理手段、人员配置及外部环境等方面对影响教务管理工作质量的因素进行了分析,为远程教育教务管理的系统建设提供参考。  相似文献