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一、留住这段历史记忆
60年来.不管我身在什么地方,眼前总会常常浮现出一群活泼可爱的孩子们的身影和他们的音容笑貌。他们就是当年我曾经任教过的曾被人们誉为“少年艺术家摇篮”的(上海)“少年文化村”的同学们。
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通过实例阐述数学教学中如何培养学生的类比能力。
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3.
改革初一应用题的教学建议崔生双
贾升列方程解应用题是初一数学教学中的重点内容和难点内容之一,切实解决好这个问题,有利于培养学生分析问题和解决问题的能力,有利于培养学生应用数学的意识。但是,长期以来,由于许多教师教不得体,学生学不得法,所以应用题难教难学...
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