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1.
贾永青 《考试周刊》2007,(44):73-74
外贸口语课程被商务英语或类似专业称为"老三门"主干课程之一,探讨外贸口语教学模式和方法是当今众多学者研究的一个话题。角色扮演作为一种交际性、互动性的课堂活动,在英语教学中已经得到了广泛的应用,而将其用于外贸英语课堂来提高学生的商务交际英语口语能力,也有着重要的意义。本文通过学生角色扮演的课堂实例所反馈的问题,就如何进行外贸口语的教学进行了探讨。  相似文献   
2.
贾永青 《考试周刊》2011,(44):36-37
作为语用学中的基本概念之一,语境是语用学热点研究之一。简单地讲,语境最基本的功能是制约功能和解释功能。语境提示是互动社会语言学创始人约翰·甘伯兹在研究话语理解规律时提出的一个重要的理论。在商务翻译中,语境是影响其效果的重要因素之一,是翻译者能否准确把握源语的内涵,并将其转移到译语中的关键,语境提示对于解释会话推理的过程与机制、揭示社会文化背景对言语交际的影响具有重要作用。本文通过简要陈述语境提示理论及语境的基本功能,重点论述了语境及语境提示理论在商务翻译中的重要作用。  相似文献   
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