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选榜样,树典型,是思想政治教育的有效方法。初中时期正是对学生开展德育的关键时期,将榜样教育应用到初中道德与法治教学中,可以激发学生学习和模仿的热情,引起学生的情感共鸣,对道德与法治教育起到积极的促进作用。因此,教师应借助榜样教育,引领初中生树立正确的价值取向,促进优良道德品质的养成。本文结合初中道德与法治教学实践,分析了榜样教育的具体应用策略,希望能通过榜样教育的应用提高道德与法治教学质量。 相似文献
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