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本文简要阐述了提高学生化学学习效率的途径,重视化学实验教学,激发学生学习化学的兴趣;化学生活化,激发学生化学的兴趣;总结化学知识规律,提高学生学习化学的效率。 相似文献
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老典型身上蕴含着丰富的再生新闻资源．对于这一点．经验丰富的新闻从业人员十分认同。如果一个重大典型宣传完了就置于一边．任其自生自灭．是对媒体曾经付出的智力、财力和精力的极大浪费,也是对典型的一种不负责任。可以说。老典型身上的新闻富矿是时时处于“再生”之中的。并且随着时间的推移,这种“矿石”积淀的“纯度”越来越高,值得进一步挖掘。这对延长老典型的生命力,也具有重要意义。 相似文献
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宋代著名诗人陆游曾告诫他想当诗人的儿子:"汝果欲学诗,功夫在诗外."一个"诗外",精辟地点出了提高写诗水平的玄机.写诗是这样,办刊又何尝不是如此.编辑的工作特性虽然是"编",但其工作内容和过程绝不应该仅仅局限于勾勾画画、删删添添.倘若不注意审时度势找准宣传的"兴奋点",加以高屋建瓴的策划与编排,杂志往往会显得没有灵魂,缺乏鲜明个性和强烈冲击力,在层次上上不去,在宣传效果上也不会起波澜. 相似文献
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当前,随着我国经济社会全面快速发展,素质教育已经被提上了重要的议事日程。建立我国素质教育的创新体系,使我国拥有更多的适应时代发展需求的创新型高素质人才,我们就必须重视与加强小学生创造思维以及创新精神的培养。那么,在小学语文教学活动中,如何培养学生的创造思维呢?笔者结合自身工作的实际,认真进行了深入分析与思考,并提出了几点行之有效的对策与措施。 相似文献
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