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1.
大学生的人际关系:基于心理健康的分析   总被引:50,自引:0,他引:50  
从个体心理健康的独特视野看,大学生人际关系具有不同的概念和类型,影响大学生人际关系的因素有主观因素和客观因素,大学生人际关系障碍的主要原因是认知因素、情感因素和经济因素,解决人际关系障碍问题,应加强人际关系的理论学习,转变观念;注重人际交往的技能培养,重塑个性。  相似文献   
2.
以随机抽取的国内7个城市25所高校的68名高校专职心理教师为对象,以Maslach的教师职业倦怠问卷(MBI)、Meyer和Allen的离职意向问卷为工具进行测查。结果表明:高校专职心理教师的离职倾向相当严重;性别、婚姻状况和参加工作年数等人口统计学变量对其职业倦怠和离职倾向有影响;职业倦怠的情绪衰竭、去人性化、低个人成就感等全部三个因子均对离职倾向有显著回归效应,情绪衰竭和去人性化两个因子对离开组织倾向也具有显著回归效应。  相似文献   
3.
当代大学生心理健康研究述要   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生群体的心理健康水平在总体上来说是好的,但局部问题不容忽视。文章通过对近期国内外关于大学生心理健康的研究文献进行整理,概括了他们中出现的心理健康问题。  相似文献   
4.
心理素质是人的整体素质形成和发展的重要基础,更是个体整体素质的重要组成部分。鉴于当代大学生心理素质状况不容乐观的现状,大学生如何提升心理素质已成为普遍受关注的热点问题。本文从发挥课堂主渠道作用,发挥心理健康教育与咨询中心主阵地作用,发挥专兼职教育队伍主力军作用,发挥学生主体作用,加强家校合作发挥辅力军作用等五个方面,阐述了优化大学生心理素质的途径与方法。  相似文献   
5.
基于心理契约的高校心理咨询师职业倦怠分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
职业倦怠的"工作要求一资源模型"指出工作要求过高和工作资源缺乏将导致职业倦怠.然而对于高校心理咨询师,导致其职业倦怠的相关工作要求和工作资源却存在于心理咨询师与学校的"心理契约"中.本文从心理契约角度对高校心理咨询师职业倦怠的深层原因进行剖析,并据此提出缓解心理咨询师职业倦怠的几点启示.  相似文献   
6.
职业倦怠研究综述   总被引:7,自引:0,他引:7  
职业倦怠是近年来西方组织行为学与人力资源管理领域中的研究热点.在简要回顾职业倦怠概念的基础上,系统阐述近年来有关职业倦怠形成的机制理论,全面梳理现阶段职业倦怠的实证测量及干预研究,深入分析了目前职业倦怠研究的难点和热点问题,并对职业倦怠的未来发展态势进行了展望.  相似文献   
7.
采用匹茨堡睡眠质量量表(PSQI)和A型行为类型问卷对广州市500名大学生进行调查,结果表明,男生在睡眠紊乱、白天功能紊乱上得分显著高于女生,不同年级的大学生在睡眠质量、睡眠潜伏期与白天功能紊乱和PSQI总分上差异也达到显著水平;除了白天功能紊乱因子A型行为类型者显著低于M、B-型外,其他的睡眠质量、睡眠潜伏期、睡眠持续性以及PSQI总分上A型行为者都要高于M型和B-型行为类型者。有必要根据大学生的性别、年级及A型行为类型等进行心理干预,切实提高大学生的睡眠质量。  相似文献   
8.
记忆老化:基于记忆理论的综述   总被引:5,自引:0,他引:5  
记忆老化是选择性的,订发生在工作记忆和情书记忆方面,编码或提取信息所需韵精细加工愈多,年龄差异就愈大。许多与年龄相关的记忆差异能够用简单的认知机制如知觉速度来解释,切不能归因于非认知变量。  相似文献   
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