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1.
福建省高校学生体育社团发展现状及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献分析、问卷调查、访谈和数理统计等方法,对福建省高校学生体育社团现状进行调查,结果表明,福建省高校学生体育社团过半成立于2001年之后,生成模式以自发型为主流。从总体上看,多数社团活动开展的现状不够理想。主要表现为经费不足,技术指导薄弱,成员梯队结构不够合理,管理体制和运行机制滞后等方面。建议福建省高校学生体育社团的发展应进一步争取领导的重视,多渠道筹集资金,完善管理体制,同时加强体育骨干力量培养,积极开展特色项目。  相似文献   
2.
政府社会保障职能的缺位,社会保障制度的滞后,导致在改革中付出巨大代价的人群无法得到应有的补偿,无法公平地享受改革带来的成果,从而必然危及到社会的和谐和长治久安。正视社会保障中存在的问题,明确政府在实现和维护公平中的责任,强化政府社会保障职能,才能真正的实现社会和谐,体现社会主义的优越性。  相似文献   
3.
要从党的事业高度,高校发展与稳定的角度和辅导员队伍人才辈出的历史维度来认识辅导员队伍建设的重要性。不断优化辅导员的选聘、构成、管理、工作、职责掌控、培养和职业发展等运行机制,进一步促进辅导员队伍建设。  相似文献   
4.
以计划行为理论为基础,从成本收益预期、风险认知、子女现实条件及家庭资源禀赋等方面分析中职教育决策行为态度的影响因素;从社会关系人和组织的影响角度分析主观规范的影响因素;从对子女顺利完成中职学业的期望、家庭社会经济条件支撑、中职学校办学条件、家庭社会资本以及政策信息传递等方面的认知分析感知行为控制的影响因素。最后从引导形成积极的行为态度、强化主体规范作用、增强感知行为控制三方面提出积极引导农户做出理性中等职业教育决策的建议。  相似文献   
5.
构建促进科学发展的高校干部考核评价机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
构建考核评价机制是选准用好干部的制度保证。以中共中央建立促进科学发展的干部考评机制的意见为指导,坚持考评原则,完善考核内容、规范考核程序、改进考核方式、扩大考核民主、强化考核结果运用,构建体现科学发展观和正确政绩观要求的高校干部考核评价机制,着力形成有利于高校科学发展的用人导向。  相似文献   
6.
关于提高大学生职业生涯规划教育效果的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
职业生涯规划教育作为提高学生素质、促进大学生就业的有效手段越来越受到重视,在高校教学中逐渐普及。提高大学生职业生涯规划教育效果,要把职业生涯规划教育作为大学教育的重要环节,建立起全程化、全员化的课程教育体系,多层次、全方位的评价体系和集教学、科研、咨询为一体的专业教师队伍,引导大学生做好职业生涯规划,立足长远,着眼人生、关注社会、重视实践。  相似文献   
7.
为了拓展名校长培养人选的国际视野,提升学校管理能力和办学水平,福建省教育厅组织福建省中学校长办学治校能力高级研修班学员一行15人,于2013年10月12日至11月1日,赴美国进行为期21天的学习,实地考察加州教育部和旧金山地区的King高中、欧西安娜高中、奥克兰技术高中、阿尔巴尼高中、华盛顿威尔森高中、洛杉矾马凯波高中等7所中学,并聆听数位专家关于“州公立学校规章制度及州府的角色”“高中管理”“美国政治经济文化历史背景”“创新教育”“美国高中教育”等学术讲座。本期约请其中三位同志撰写专稿,谈谈访美的感受与收获。  相似文献   
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