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展位是会展企业的核心产品,展位预定是展位销售的关键环节。针对以往使用表格缺乏对展位空间位置和形状的直观表现,使用图像又难以实时显示预定状态等问题,提出了基于SVG图形技术的可视化展位预定方案,并设计了展位预定模块的层次结构,实现了可视化展位预定、展位属性即时提示、预定状态动态更新等功能。应用实践表明,基于SVG的展位预定设计方案有良好的实时性、交互性和适应性,能较好满足展位显示和预定的双重需求,破解了展位可视化预定难题,为会展企业信息化建设提供了解决方案。 相似文献
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展位是会展企业的核心产品,展位预定是展位销售的关键环节。针对以往使用表格缺乏对展位空间位置和形状的直观表现,使用图像又难以实时显示预定状态等问题,提出了基于SVG图形技术的可视化展位预定方案,并设计了展位预定模块的层次结构,实现了可视化展位预定、展位属性即时提示、预定状态动态更新等功能。应用实践表明,基于SVG的展位预定设计方案有良好的实时性、交互性和适应性,能较好满足展位显示和预定的双重需求,破解了展位可视化预定难题,为会展企业信息化建设提供了解决方案。 相似文献
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互联网应用终端正从PC端转向移动端,移动优先成为互联网产品设计与开发的准则。现有可视化系统应用终端多依赖于计算机操作系统以及插件,难以实现大数据跨平台、跨终端的移动可视化应用。分析了大数据处理、可视化算法及库、浏览器、触摸交互和响应式设计5大移动可视化关键技术及挑战,基于大数据处理技术和HTML5标准提出了移动可视化系统架构,实现了大数据挖掘和交互式可视化应用,可为可视化、数据分析、数据挖掘、数字媒体生产提供借鉴参考。 相似文献
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高职能力型课程学习评价指标体系构建 总被引:3,自引:0,他引:3
高职能力型课程学习评价指标体系是提高课程教学质量和开发学生职业能力评价标准,满足以人为本和工学结合的职业教育发展的必然需求.从课程学习评价的应用需求出发,高职课程学习评价应以项目为载体,以职业能力为指标体系,实施形成性评价和总结性评价相融合的评价方法,并加强对学生学习评价质量的保障. 相似文献
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