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在求函数的极限之前要对求极限的题型加以分析，通过分析可以确定相应的求法．分析过程可以概括为：求极限关键看条件，根据条件再优选．是趋于0，还是无穷大?是重要极限，还是有理化?约简分式和观察法，变换含笑气等差。 相似文献
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坚持高职培养目标深化数学教学改革 总被引：3，自引：1，他引：3
从教学内容和教学模式两方面对高职数学教学改革进行了阐述。根据目前高职教育发展的形势和高职院校的培养目标,数学教学内容的选择要与学生所学的专业紧密联系,贯彻“必需够用”的原则,培养实用型人才,并在教学模式上探索多层次教学。 相似文献
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针时当前高职高等教学教材中的几个问题:导数的定义、极值的必要奈件、常数变易法提出了自己的看法,供学者教者参考. 相似文献
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<正>阳阳的爷爷是个修鞋匠,每天十几个小时坐在小凳上给人修鞋。半夜里,阳阳听到爷爷到卫生间解手,很久也不见出来。他爬起来,走进卫生间,看到爷爷憋得满脸通红。爷爷不好意思地说,痔疮又犯了。阳阳问,怎样才能治好呢?爷爷说十人九痔,不用治的。 相似文献
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野外实习可以巩固学生的基础理论知识，培养学生掌握地理方面的基本技能，发展学生的智力并能陶冶学生的爱国主义情操。 相似文献
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