工科院校实验教学与创新人才培养的探索与实践     

薛美云  赵晓安  陈德生 《河北工业大学成人教育学院学报》2002,(4)

实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节。本文重点讨论了高等工科院校实验教学与创新人才培养的方法、途径和模式。经过多年教学实践证明 ,培养创新人才 ,必须注重实验教学 ;实验教学是培养创新能力的途径 ;创造性实验教学是一种以人为本的教学模式。  相似文献   

计算机硬件技术基础教学素质教育研究     

杨素梅  赵晓安  王涛 《河北工业大学成人教育学院学报》2001,16(1):33-34,36

本文是对全校非计算机专业本科生单片机教学方法的研究 ,主要体现在 :侧重对学生基础训练的加强、工程意识和工程实践能力的培养 ;采取一些行之有效的教学方法 ;一改过去应试教育的弊病 ,提高学生的综合能力 ,为素质教育的发展开拓了教学模式和教学方法  相似文献   

开展特色体育工作 创建文明和谐校园     

赵晓安  刘家伟  高春辉 《辽宁教育》2016,(6):60-61

凤城市蓝旗镇九年一贯制学校地处于凤城市最南端,由蓝旗中学与蓝旗镇中心小学合并而成,是一所普通农村学校。学校占地面积32384平方米,教师人数62人,学生人数535人。构建学校特色是《中国教育改革和发展纲要》对学校教育改革提出的要求。"抓特色建设、创特色学校"已成为当前深化教育改革新的突破口。我校始终秉承着"体育是学校的窗口"的教育理念,多年来,在上级领导的正确指引下,取得了一系列丰收成果。  相似文献   

工程院校实验教学与创新人才培养的探索与实践     

薛美云  赵晓安  陈德生 《河北工业大学成人教育学院学报》2002,17(4):60-62

实验教学是实现素质教育和创新人才培养目标的重要教学环节.本文重点讨论了高等工科院校实验教学与创新人才培养的方法、途径和模式.经过多年教学实践证明,培养创新人才,必须注重实验教学;实验教学是培养创新能力的途径;创造性实验教学是一种以人为本的教学模式.  相似文献   

巧用沙瓶提高体育教学质量     

赵晓安  杨喜胜 《中国学校体育》2009,(4):49-49

<正>自制沙瓶,既能解决学校器材短缺、经费不足的问题,又能充分利用沙瓶进行相关体育项目的练习和游戏,教学效果显著,现介绍如下。  相似文献