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排序方式: 共有243条查询结果,搜索用时 484 毫秒
1.
《美国国会图书馆标题表(LCSH)》的使用方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
文献主题标引就是对文献进行主题分析并赋予主题检索标识的过程。西文文献的主题标引一般采用《美国国会图书馆标题表》(Library of Congress Subject Headings简称LCSH)。本文主要介绍LCSH的使用方法及使用中应注意的问题。  相似文献   
2.
在探讨语文课堂教学创新方面,我有以下思考和尝试。一、鼓励质疑问难练就学生创新能力学贵有疑,这是常理。学生在学习过程中不断发现问题,学习才有兴趣,才会主动。亚里士多德曾说过:“思维是从疑问和惊奇中开始的。”因此,教师在教学中必须引导学生从不同方面、不同角度去探索问题,从而激发学生的求知欲,培养其创造力和想象力。这样,通过质疑、探究,必定能促进学生的发散思维。1、为学生质疑问难提供宽松环境。自由、宽松的外在环境对于学生创新品质的培养很重要。学生的大胆设疑、质疑需要教师的鼓励。因为多数学生想质疑而疑虑重重,是既怕…  相似文献   
3.
王海清 《图书馆》2005,(3):109-111,117
文章在论述“三个代表”与中专图书馆关系的基础上从三个方面分析了“三个代表”在中专图书馆建设中的贯彻落实。  相似文献   
4.
近年来关于图书馆权利及法规制度等相关问题研究述评   总被引:12,自引:5,他引:12  
罗晓鸣  王海清 《图书馆》2005,(1):7-12,17
文章介绍了近年来关于公共图书馆制度、图书馆权利、图书馆立法等领域的研究。  相似文献   
5.
高中思想政治课教学中利用信息技术建立资源库,改变了传统的教学模式,提高了课堂教学效果。对学校利用信息技术建立资源库后给思想政治课教学带来的一些变化进行了探讨。  相似文献   
6.
化学新课程要求教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情景,引导学生观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过化学活动,掌握知识和技能,学会从化学的视角去观察事物、思考问题,激发对化学的学习兴趣。因此,教师要将化学问题或事实镶嵌在一种模仿或真实的情境中呈现给学生。  相似文献   
7.
本文通过对档案信息化安全体系的基本内容及其建设的意义进行详细的阐述,并针对其建设过程中的安全防范措施提出了几点建议.  相似文献   
8.
对农职中学体育园区课外体育锻炼进行实践研究,运用美国心理学家Water-man的5点量表对实验前后学生的体育动机、态度、兴趣、习惯等体育动力系统进行测量,经t检验,结果显示,体育园区课外体育锻炼对农职中学生参与体育的动力系统有良好的影响。  相似文献   
9.
本试验以提高女生100m跨栏教学效果为目的,选择了与100m跨栏相关的三个因素进行教学试验,其结果经方差分析效果显著。  相似文献   
10.
“档次升降”教学法可根据体育教学特点和学生的个体差异因材施教,以便最大限度地满足不同“档次”学生的求知欲,提高教学质量。  相似文献   
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