全文获取类型
| 收费全文 | 17649篇 |
| 免费 | 102篇 |
| 国内免费 | 145篇 |
专业分类
| 教育 | 11704篇 |
| 科学研究 | 2304篇 |
| 各国文化 | 89篇 |
| 体育 | 888篇 |
| 综合类 | 513篇 |
| 文化理论 | 136篇 |
| 信息传播 | 2262篇 |
出版年
| 2024年 | 51篇 |
| 2023年 | 244篇 |
| 2022年 | 141篇 |
| 2021年 | 169篇 |
| 2020年 | 196篇 |
| 2019年 | 224篇 |
| 2018年 | 160篇 |
| 2017年 | 138篇 |
| 2016年 | 180篇 |
| 2015年 | 398篇 |
| 2014年 | 1351篇 |
| 2013年 | 804篇 |
| 2012年 | 990篇 |
| 2011年 | 1089篇 |
| 2010年 | 1069篇 |
| 2009年 | 974篇 |
| 2008年 | 1001篇 |
| 2007年 | 1034篇 |
| 2006年 | 924篇 |
| 2005年 | 760篇 |
| 2004年 | 802篇 |
| 2003年 | 747篇 |
| 2002年 | 656篇 |
| 2001年 | 572篇 |
| 2000年 | 561篇 |
| 1999年 | 350篇 |
| 1998年 | 261篇 |
| 1997年 | 287篇 |
| 1996年 | 258篇 |
| 1995年 | 251篇 |
| 1994年 | 226篇 |
| 1993年 | 106篇 |
| 1992年 | 106篇 |
| 1991年 | 98篇 |
| 1990年 | 88篇 |
| 1989年 | 82篇 |
| 1988年 | 74篇 |
| 1987年 | 92篇 |
| 1986年 | 55篇 |
| 1985年 | 65篇 |
| 1984年 | 56篇 |
| 1983年 | 35篇 |
| 1982年 | 51篇 |
| 1981年 | 28篇 |
| 1980年 | 33篇 |
| 1979年 | 8篇 |
| 1960年 | 7篇 |
| 1959年 | 8篇 |
| 1958年 | 6篇 |
| 1957年 | 5篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
张从正(约公元1156年～1228年),字子和,号戴人,睢州考城(今河南兰考东)人。他是金代著名医学家,有专著《儒门事亲》传世。该书有1篇名为《过爱小儿反害小儿说》的文章,专门论述了儿童的保健问题。 相似文献
2.
我国开展女子十项全能运动的必要性及实施策略 总被引：3，自引：0，他引：3
赵鲁南 《山东体育学院学报》2003,19(2):54-57
运用献资料、逻辑归纳、对比分析、专家访谈等方法，分析奥运会田径项目发展趋势，指出男女田径项目设置将最终走向数量、形式上完全融合，提出我国提前开展女子十项全能运动的原因、意义及实施措施，旨在为我国田径运动更好地开展及竞技运动水平的快速提高提供参考依据。 相似文献
3.
对成功老龄化本质的理解 总被引：2，自引：0，他引：2
全球人口正迅速老龄化，故对老龄化的理论性注意成为必要。章以详实的献综述形式探讨了久已存在的关于人类老龄化的矛盾观。并呈现最新老龄化的观点。对理解成功老龄化的本质内涵有帮助，并增添人们对成功老龄化的信心。 相似文献
4.
5.
红印花加盖邮票中,面值最高且数量较少的当5元邮票中,发现有倒盖变体一种,数量约占当5元票总数的三分之一左右,曾在福州、天津、琼州和梧州邮局出售。本期介绍一个贴用这种倒盖票的实寄封(图1),与上期介绍的当5元正盖票实寄封一样,收件人莫斯和寄件人帅哲尔都相同,但所付邮资稍高,即多 相似文献
6.
7.
8.
赵联成 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2005,27(2):13-19
“红色经典”是中外文学史上一个极为独特的现象。对“人学”原则的漠视是它与时下读者相疏离的根本原因。它写战争却不敢正视战争的残酷与非理性，写人却缺乏对人的命运、灵魂和价值的哲学思考。对日常世俗性及人的正常的物质欲望更表现出否弃与批判。“红色经典”实质上是一种放弃了个人思想的意识形态化写作，是一种彻底的经验性写作，主体层面文化知识的储备与客观向度的文化语境的规约也使作家无力担负起历史的重托。 相似文献
9.
1.我国电子竞技体育职业化的条件 (1)日趋成熟的竞技设施、设备、技术软硬件设施的发展是基础,随着软件技术的升级,电子游戏对于电脑的软硬件要求越来越高。近年来随着我国IT产业的发展,国内的一些软硬件厂商已经具备一定的能力为电子竞赛提供与比赛相关的软硬件设备,如显卡、鼠标、方向盘等等。 相似文献
10.
运用计算机多媒体技术进行教学是近年来兴起的一种教学模式。如何更好地发挥多媒体的作用，进一步提高教学效果，建立一种新的、现代化的教学方法，是值得研究的课题，这其中有软、硬件两方面的问题。本文主要从硬件方面入手，对如何选择多媒体教室、如何选择投影仪、以及多媒体教室的布局等一系列问题作了探讨，并提出了自己的观点。 相似文献