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化学学习内容更多地考虑了与生活、生产实际的联系,让学生更多地了解身边的化学,能科学地看问题,用化学语言来描述和解释生活中的化学问题。这也是新课程改革的一个方面。所以在选择化学学习内容时,不仅要考虑化学知识和技能的传授,还根据化学与人类生活和生产实际紧密联系的特点,选择有关学习内容。  相似文献   
2.
车晓旋 《化学教学》2007,(10):51-54
目前,上海中小学正进行落实两纲教育的活动."两纲"是指《上海市中小学生命教育指导纲要》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》.  相似文献   
3.
在基础教育的12年中,一至五年级已开设自然课程,六至七年级又开设科学课程,那么为什么在自然科学领域还要继续在八至十二年级开设分科的化学课程?《上海市中学化学课程标准》对教师在实施化学课程时的要求是什么?本文将对此作简单的阐述。  相似文献   
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