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电子商务实验模拟系统软件为开展商贸课程实践提供了一个很好的渠道。文章介绍了在中职商贸课程教学中应用电子商务实验模拟系统软件的一些体会。 相似文献
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英语重形合,汉语重意合,但这一结论不能绝对化。英汉两种语言在句子及以下层面中,英语重形合,汉语重意合;而在句子以上层面如篇章层面,英语也使用词汇手段等意合组织方式,汉语篇章中也采用重复和骈偶等形合手段。英汉语的研究尤其是其对比研究要强调辩证的方法,以期对英汉语中的形合与意合研究更加客观和科学。在翻译实践中,这一辩证关系有利于改进过去那种教条的英译汉(形合变为意合)和汉译英(意合变为形合)翻译的模式。 相似文献
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语文课程标准中指出,“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”要教会学生熟练运用母语进行交际,最为基础的则是说话,这是与他人交流思想、表情达意的一个重要途径。同时。学生将所学知识用自己的语言表达出来,也是一个由内化到外化的过程。低年级学生词汇量少,抽象思维能力较弱,这些都影响了学生说话能力的提高。 相似文献
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我们知道,创新不是凭空臆造,它是建立在知识的传播、转化和应用基础之上的,而这一切又深深扎根于教育基础之上。因此,全面提高学生的创新意识和能力,首先应从教育创新入手,突出对当代学生创新精神的培养,真正培养出与时代潮流相适应的、具有创新意识和创新能力的高素质人才,进而提高整个民族的创新能力。所以在教学中教师更要注重培养学生的创新意识,提高学生的创新能力。那么,在物理教学中如何培养学生的创新能力呢?一、激发学习兴趣,培养学生的创新意识在物理学史上,众多物理学界的泰斗们,多是兴趣的魔力引导他们攀上科学的高峰的。相反,… 相似文献
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辛红 《雁北师范学院学报》1994,(4)
在中学英语教学过程中.向学生交待清楚语法概念,只凭讲述是是很难达到目的的.通过比较讲清概念是个好办法.我在讲分词用法时.就是这样讲的.例如分词在句子中可以作表语、状语、宾语、定语.我在黑板上列表加以比较,如下;1、分词可以作表语:现在分词表示性质特点,如:The story is exciting,过在分词表示状态或当时情况,如:she was tired.2、分词可以作定语:现在分词表示中心词发出的动作,如:the disapointing news过去分词表示中心词接受的动作,如:a broken botlle3、可以作宾补:现在分词表示表示宾语发出的动作如:I saw him running around the track this morning. 相似文献
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九年义务教育小学数学教学大纲提出,学生初步的逻辑思维能力的发展需要一个长时期的培养和训练过程,要有意识地结合教学内容进行,特别要遵循学生的认知规律,去重视学生获取知识的思维过程。同时还强调了培养学生初步的逻辑思维能力,进行操作、观察和联系旧有知识,启发学生独立思考、养成思维习惯的重要作用。随着教育改革的深化和发展,引导学生课堂动手实际操作已被重视,并作为一种必要的教学手段及方法被广泛应用于数学教学中而显示出其作 相似文献
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<正>"热爱学生"是教师职业道德规范的基本要求,是教师教育学生的前提条件;而"尊重学生"是教师应接受并内化于心的道德观念。如今,倡导"尊重学生"不仅是未来社会的需要,更是学生谋求幸福生活的需求。换句话说,在社会生活中,一个学生能否被尊重,且有尊严地生活,直接关系到他的幸福感。因此,当民主、平等和自由成为社会发展追求的目标时,尊重学生 相似文献
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发展引黄供水可以有效地缓解我省部分地区水资源严重短缺的矛盾，扩大农业灌溉面积，提高城市及工业用水保证率，改善生态环境。与南水北调来水及其他方式相比，引黄供水成本价格相对低廉，加上郑州地区得天独厚的自然环境和区域优势决定了郑州引黄供水具有广阔的市场前景。 相似文献
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随着信息时代计算机技术的飞速发展,信息产业对高端计算机技术人才需求不断增加,而高学历的计算机专业学生仍然面临就业难的问题。其原因是:各大高校计算机专业学生的培养注重理论教学的居多,侧重实践教学的偏少,所以,计算机专业的学生理论联系实践能力较 相似文献