排序方式： 共有19条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1.
新世纪初中学思想政治教育工作的难点和应对措施 总被引：3，自引：0，他引：3
邓中文 《临沧教育学院学报》2004,13(4):87-92
随着我国改革开放的深入和成功的入世，以及我国社会主义市场经济的逐步建立，我国社会出现了许多新的变化和新的情况，他们不同程度的冲击和影响着当今人们的思想，对青少年的世界观、人生观、价值观的形成带来了不良的影响。中学思想政治教育工作出现新的困难和新的挑战，加强新世纪新的形势下中学思想政治教育工作的研究，正确认识新形势下中学思想政治教育工作的难点和任务，把政治思想教育工作摆在学校教育工作的重要地位，开拓性的做好青少年的思想政治教育工作。 相似文献
2.
3.
《刑法》课堂教学是提高该课程教学质量的关键。笔者根据自己的教学实践,认为精心准备教学内容、灵活选择教学方法、强化实践教学是提高刑法课程教学质量的重要举措。 相似文献
4.
我国关于伪劣商品犯罪的立法规定 ,既注重立法技巧 ,又注重刑罚适用效用性 ;与此同时 ,它也存在着一些不足之处 ,有待于在今后的立法中进一步完善 相似文献
5.
在《刑法学》课程教学中培养学生的实践能力，有助于巩固理论基础知识，加强操作能力，从而培养具有创新能力的法律人才。笔者从课堂讨论、课堂演讲、观摩审判、模拟审判和法庭辩论等形式入手，阐述了培养学生实践能力的方法，具有较强的可操作性。 相似文献
6.
7.
民事诉讼检察监督是中国特色检察制度的重要组成部分，国家干预性是检察监督的重要特征。民事审判方式的改革是一个西化过程，随着意思自治、程序正义等西方法治观念的引入，民事诉讼检察监督理念与民事审判改革方向之间的冲突愈来愈明显。 相似文献
8.
<刑法>课堂教学是提高该课程教学质量的关键.笔者根据自己的教学实践,认为精心准备教学内容、灵活选择教学方法、强化实践教学是提高刑法课程教学质量的重要举措. 相似文献
9.
最密切联系原则是近年来国际上兴起的一条法律选择新原则。该原则不是我国冲突法的基本原则,而是我国涉外民事关系法律适用的一个补充性原则,在调整我国涉外民事关系中起着重要的作用。 相似文献
10.
邓中文 《临沂师范学院学报》2010,32(1):20-23
互动式案例教学法借助案例进行教学,通过对包含有问题的案情的具体描述,引导学生对案件中的问题展开分析、讨论．进而运用法学理论来解决案件中的问题。该教学方法着眼于理论与实践的有机结合,有助于培养学生运用理论知识分析问题、解决问题的能力。这种教学法依托有价值的案例,将互动式教学理念贯穿于教学过程的始终。只有具备一定的条件才能有效实施互动式案例教学法,实施过程中还应特别注意处理好师生的关系及对学生成绩的评定。 相似文献