科技文巧读     

邓明根 《考试》2008,(12):10-12

"能阅读一般的自然科技类文章",是《考纲》的要求。设题考查"理解、判断和推理"能力。试题选文具有的"知识新、信息量大、表述严密"等特点,给理解掌握造成困难,使考生畏惧、心急,从而陷入"读  相似文献   

掌握六种方法 增强翻译技能     

邓明根 《中学语文(读写新空间)》2006,(12)

文言文翻译成现代汉语,必须符合三个原则:①信。译文要准确表达原文的意思,不歪曲,不遗漏,不随意增减意思。②达。译文要明白通顺,符合现代汉语的表达习惯,无语病。③雅。文笔优美,能译出原文的语言风格和艺术水准。对考生来说,后一点是较高要求,但前两点必须做到,否则就不符合  相似文献   

瞄准高考标点符号题九大考查热点     

邓明根 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(11):57-58

为减少复习备考标点符号题的盲目性，笔者根据多年来特别是2004年至2006年的高考试题，概括出标点符号考查的九大热点，这九大热点也是考查的重点和易错点。瞄准它，进行复习备考，定会收效明显：  相似文献   

点击作文关键词     

张学平  邓明根 《小作家选刊(小学)》2008,(11)

1、建立厚度。是指在作文时要使用内容有丰富的底蕴。厚度在对童话、寓言和经典名著的读取中,在对历史事件的把握里,在看待生活的思维方法和对问题的思想认识里。从文学、历史和思想三个角度去建构。如:是  相似文献   

巧解文言分析概括题     

邓明根 《中学语文(读写新空间)》2005,(8)

一、看词义是否被曲解解答“对文意进行正确分析和概括”题的基础是:正确解词。因而命题者常以“曲解词义”的方法设置错误项。例:皇帝曾命令徐勣与蔡京同?段宄ρ怠罚靹抟辉偻拼牵豢嫌氩叹┕彩隆:罄丛谛靹藁叵缈赐〉那兹耸保叹┍阋院擦盅棵挥猩美氤⒌南壤商岢鲆煲椋实鄄⒉煌獠叹┑目捶ā?2004年江苏卷)此项中对原文的“亲”解释为“亲人”,属曲解。“亲”在文言文中一般指父母。二、看对象是否被更换高考文言语段有时涉及的人物较多,能否弄清每个人物各自的言谈举止而不混淆,关系到能否准确理解全文,因此,高考题…  相似文献   

“理解文中重要句子的含意”要领     

邓明根 《考试》2008,(Z2):12-15

"理解文中重要句子的含意"是现代文阅读中的一个重要考点,历年高考都有很强的表现,且分值有升高趋势。鉴于此,考生应高度重视此考点。怎样突破呢?【考点探究】此考点考查考生在把握全文基础上的理解、分析、综合能力。即既考查对文句"语境义"(直指义)的理解,更考查对各种转义的修辞手法(如比喻、双关、婉曲)所表达的"言外意"的分析,对文句表达的"情感、观点、  相似文献   

“压缩语段”五寻思     

邓明根 《考试》2006,(11)

“压缩语段”考查的是对语段意思的把握和概括能力,做题时一定要遵循“明要求—读原文—选要点—精概括”的解题思路。而根据语段的性质和特点,解答时可从五方面进行寻思:  相似文献   

诗歌形象题解答策略     

邓明根 《考试》2010,(Z1)

高考古诗命题的一大重点是:鉴赏古诗的形象。由于古诗的形象总是以生动含蓄的方式表情达意、创造意境,又因为考生平时解题不注意规范答题,因此临场常遇到两大得分瓶颈:(一)不懂形象;(二)不会表达。结果是得分难,得分低。如何突破瓶颈,获取高分呢?  相似文献   

练习六 扩展语句与压缩语段     

邓明根 《中学语文园地(初中版)》2008,(12)

1.用下列四个词语写一段话,所写句子必须包含这四个词语.内容要有联系,意思要完整. 美丽 羞花闭月 奥运 人生  相似文献   

文言实词断义技法例析     

边文军  邓明根 《中学语文(读写新空间)》2011,(2):41-42

“虚词通文气,实词主文义”,正确理解文言实词是阅读古文的关键．也是高考文言阅读题的第一大考点。 作为考查重点,《考纲》要求“理解常见文言实词在文中的含义”。其明确了高考备考指向：一要过关120个常用实词和课本中出现频率高的词,而非生僻难懂词;  相似文献