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随着信息技术的飞速发展,以计算机多媒体技术,网络技术为核心的现代教育技术与专业学科的整合逐渐成为教育改革的一个热点。国家公务员培训即是一种成人教育,又有其特性,多媒体教材超文本超媒体的特性在公务员培训中是否具有传统教材无法比拟的优势;如何统一多媒体教材开发规范,建立中国公务员培训多媒体教材资源库,实现资源共享,培养高质量的国家公务员成为全国行政学院系统各院校普遍关注的问题。 相似文献
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信息技术与教学整合存在的问题及建议 总被引:1,自引:0,他引:1
信息技术与学科教学整合是深化学科教学改革的重要举措。我国积极推进信息技术在教育领域的应用十多年后,审视信息技术与学科教学整合的现状及所遇到的问题,具有现实意义。本文以全国行政学院系统信息化建设为研究案例,分析了信息技术与教学整合在各高校中普遍存在的问题,并提出进一步深化信息技术与学科教学整合的建议。 相似文献
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