排序方式： 共有16条查询结果，搜索用时 453 毫秒
1.
在做"油膜法测分子直径"分组实验时,滴入一滴油酸酒精溶液后,痱子粉迅速向外扩散,碰到容器壁碎裂,得到的油酸表面层不是一个圆形,而是碎裂的分块状.为什么会出现上述现象?通过师生深入的研讨、质疑和探究,最终得出比较合理的解释,并得到很好的实验效果.每一个质疑和探究的过程都是师生思维碰撞的结果,这对提升学生的创新意识和科学素养大有益处.探究1:滴入一滴油酸酒精溶液后,痱子粉形成的层面破裂会不会影响到实验的结果? 相似文献
2.
一、教学目标的变化引起教材体系的变化《课程标准》与原来的《教学大纲》的重要区别,是与《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求保持一致,即明确提出了三维目标,由此引起了教材体系的变化.以"模块一"为例: 相似文献
3.
研究抛体运动中．在关注分解技巧时,容易忽视隐含条件、相似形、轨迹方程、正三角形、等效方法而产生的解题技巧。 相似文献
4.
邱会明 《数理天地(高中版)》2010,(12):37-37,36
题以v0=24m／s的初速度从地面竖直向上抛出一个物体,物体上升的最大高度H=24m．设空气阻力大小不变,则上升过程和下降过程中动能和势能相等的高度分别是（以地面为零势能参考面,g=10m／s^2）（ ） 相似文献
5.
在修筑铁路时,要根据弯道的半径和规定的行驶速度,适当选择内外轨的高度差,使转弯时所需的向心力几乎完全由重力和支持力的合力来提供。如果行驶的速度超过（或小于）规定的行驶速度,那么火车外侧车轮的轮缘挤压外轨（或内侧车轮的轮缘挤压内轨）,与正常行驶相比,火车的受力情况将发生变化。 相似文献
6.
由于动量与物体运动的状态相关，因此，在解决动量问题时应考虑参考系的选取及转化；在解决动量问题的过程中，研究的对象往往是两个以上的物体，所以应该考虑系统的转化和选择． 相似文献
7.
作文是高考语文的重头戏。要把高考作文备考做足做细,并且做出成效,就不能不在以下几个方面下功夫。一、积学储宝,做到有米为炊 相似文献
8.
2010年是江苏自主命题的第三年,从命题的意图上来看,除了具有选拔功能外,还体现了新课程理念;从命题的内容来看,尽管形式上没有发生变化,但考查的知识点、能力要求都有较大的改变;从命题的效果来看,试卷难易得当有一定的区分度,重视数学知识在物理研究中的突出作用。当然,试卷中也存在值得探讨的问题。 相似文献
9.
邱会明 《中学物理教学参考》2010,(Z1)
在对教学效果进行评价时,我们通常通过习题来检测学生解决问题的能力.但简单的重复训练和随意的拼凑习题不但不能达到目的,反而会使学生走进题海的怪圈,教学评价的效果也会大打折扣.特别是在实施新课改的今天,为了提高检测的有效性,教师更需要在命题上下工夫.而在习题的编制过程中, 相似文献
10.
在做完“验证力的平行四边形定则”分组实验之后,发现实验的误差虽然不大,但存在一个共性问题,用平行四边形得出的合力比等效力要小一些且偏向分力较大的一边．本实验的主要误差来源于读数、作图,此外还有弹簧秤本身引起的误差,上述共性误差来源于哪一因素呢？下面先对共性误差进行分析,然后再通过实验进行重新验证． 相似文献