家庭背景对大学生就业价值观影响的分析     

钟慧琴  郑娇  邵亚  王建洲  WANG Jian-zhou 《安阳工学院学报》2011,10(1):118-120

目的:了解当今大学生的就业价值趋向,以及家庭背景和大学生就业观之间的关系,针对存在的问题提出相应对策。方法:以湖北省十堰地区三所高校在校生为研究对象,以家庭经济水平、父母的文化程度,父母的职业、家庭和睦程度为衡量家庭背景的指标,利用SPSS13.0软件分析。结果:得出家庭背景对子女就业观有一定的影响,差别有统计学意义(p<0.05)。结论:家庭背景对大学生就业观的影响具有两面性,我们应强化正面影响,弱化负面影响,协调两者关系,促进大学生的顺利就业。  相似文献   

“土地管理学”课程中的全球变化教育     

李仁成  邵亚  高崇辉 《中国地质教育》2011,20(2):103-106

土地管理学研究内容与全球变化研究关系密切,土地利用对全球变化既有影响又有响应。为了更好地实现土地资源的可持续利用、切实合理利用和配置土地资源,树立人们的环境保护意识,应该结合＂土地管理学＂课程的教学内容进行全球变化的教育。  相似文献   

基于地方环境保护的本科案例类课程教学内容设计——以恢复生态学为例     

蔡湘文  林珍铭  高崇辉  邵亚 《教书育人》2014,(9)

正教学设计是一项系统工程,其中最核心的环节是教学内容设计。因为教学内容设计中所贯彻的设计理念能够充分体现出教师的教育理念和价值追求[1]。而内容设计要以学生为中心,为学生提供理论强、知识点全面、案例形象生动、内容专业,同时注重理论与实践相结合的原则[2],能够以兴趣为开端,给学生更大发展空间,引领学生不断深入学习和探讨,扩大学生的视野,创新思维,也提高了教学质量,实现设计课程的价值性。  相似文献   

玩趣味篮球享健康童年     

邵亚 《教师》2009,(22)

随着新课程理念的不断深入,领导、专家、教师越来越重视学生的体育工作,关注学生身体素质的发展.为此,江苏省滨海县实验小学积极开展体育教学创新活动,改革篮球运动形式,发掘篮球趣味,普及篮球运动,在"小篮球"上做"大文章",让学生在"快乐篮球、享受篮球"中锻炼身体,增强体质,促进学生健康发展.  相似文献   

浅谈小学体育课堂中的游戏教学     

邵亚 《阅读》2014,(Z7):64-66

<正>小学生喜欢游戏,所以在小学体育教学中组织更多的富有生活性、情趣性的游戏,能充分调动学生的兴趣,达到教学的目的。一、游戏在体育教学中的重要作用在小学体育教学中,适当地添加有针对性的游戏进行教学,能使学生更容易掌握课堂教学的知识。1.有利于激发学生的学习热情。兴趣是学习的原动力,因为有了兴趣,学生才愿意参与活动。体育游戏往往来源于生  相似文献