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高职院校要在加大专任教师队伍建设工作力度的同时,高度重视兼职教师队伍的建设与管理,使兼职教师队伍建设工作从聘任到管理都走上制度化、科学化的轨道,力争尽快建设一支师德高尚、队伍稳定、结构合理、素质优良、具有较高教学水平和较强实践能力的兼职教师队伍,以适应高职教育的快速发展。首先要重视兼职教师队伍建设,以师德为根本,科学合理规划,与企业紧密融合;二是根据兼职教师的结构特点,加强兼职教师的选聘与管理,采取有力措施,调动兼职教师参与教学与研究工作的积极性,提高教育教学质量。 相似文献
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中等职业教育与高等职业教育衔接与沟通的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
为使高等职业教育有一个良好的发展前景,更好地为社会经济发展服务,应当借鉴中专的办学经验,重点抓好学生各种职业能力的培养,实现中等职业教育和高等职业教育在培养目标、教学制度和学制、专业设置、课程改革和教材建设等方面的有效衔接. 相似文献
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加强语文教育提高学生人文素养浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
人文素养能直接影响学生思维的深度与广度，高职院校提高学生人文素养的重要途径之一即是要加强学生的语文教育，因为语文教育的核心内容就是弘扬人文精神。 相似文献
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路遥的中篇小说《人生》，以20世纪80年代初陕北“城乡交叉地带”农村青年的爱情故事为背景，运用现实主义创作手法，描述了小说主人公农村青年高加林高中毕业后，未能考上大学，回到乡里当了一个民办教师。不久又被别人挤回家当了农民。在他心灰意冷的时候，农村姑娘巧珍炽热的爱情使他振作起来。一个偶然的机会，他又来到县广播站工作，当他抵挡不住中学同学城市姑娘黄亚萍的追求、断绝了与巧珍的爱情后不久，组织上查明他是通过不正当的途径进城的，于是取消其公职。重又打发他回到农村。这时，即将迁居南方城市的黄亚萍也与他分手，而遭遇心灵打击的巧珍则早已嫁人，高加林失去了一切，孑然一身回到农村，扑倒在家乡的黄土地上，流下了痛苦、悔恨的泪水。小说凝聚了丰富的人生内容和诸多的社会生活变动的信息， 相似文献
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