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1.
高等学校的根本任务是培养人才,而课堂教学则是培养人才的重要环节,是教师传授知识和技能的主要途径。本文以传统的讲授法为基础,采用问题式的教学方法,建立一种双向交流的教学模式,启发学生的思维,激发学生的求知欲,调动学生的学习主动性。  相似文献   
2.
以大学校级教学质量监控体系为支撑,建立了院(系)级教学质量监控体系,该体系是基于最基层教学活动的教学质量全过程监控体系设计,把对教育教学产生重要影响的各项基础教学活动有机地联系起来,形成一个能够保证和提高教育教学质量的稳定、有效的整体,实现以校级教学质量评估为主线、以学院(秉)为基础、以师生为主体、以管理为纽带的全员参与、全程管理、全面介入的院(系)级教学质量监控体系.  相似文献   
3.
在网络教学的辅助下实施专业模块式教学的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络技术的迅速发展,网络教学正成为我国高校教学的一个重要手段,本文通过在专业模块式教学中引入网络辅助教学手段的研究与实践,探讨了在网络教学的辅助下实施模块式教学的必要性和可行性。并对在网络教学的辅助下实施模块式教学的教学环境和教学活动进行了设计,取得很好的教学效果。  相似文献   
4.
本文从教学模式的角度出发,研究了提高工科专业学生实践创新能力的培养思路.从教学思想和理念、学生学习个性、教学思路和方式、科研实践等几个方面,提出培养学生实践创新能力的措施,为研究型教学模式改革提供了一种新的思路.  相似文献   
5.
从汽车使用和保养的角度,在不改变汽车配置的前提,给出了4种实用的轿车节油方法。提出了一种方便的测量车辆燃油消耗量的方法,并使用该方法通过试验验证了4种节油方法的有效性。  相似文献   
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