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漫(man)天飞舞(wu)的雪花,给我们的童年生活带来了多大的乐趣(qu)呀…… 相似文献
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今天生劳课,老师让我们放风筝,于是我就带着我的风筝小粉下了楼。还没到操场,小粉就乘着一阵风用力地挣脱我的手,带着线飞向高高的天空。我连忙收线,才把调皮的小粉拽了回来。 相似文献
3.
今天,我想尝试一下播种的滋味,于是我拿着挖土的工具,兴冲冲地来到楼下一片空地上。我拿起塑料钉耙,把土弄得又松又软,然后拿铲子一大铲一大铲地把土装进准备好的桶里,直到装得满满的。我提着装满土的桶来到阳台上,拿出事先准备好的花盆,先在花盆里放上土,再用小棒把土扒得松软些,接着小心地把葵花籽放进土里,又在种子上面盖上一层薄土,好让它暖和些,将来小芽可以轻松地钻出来呼吸新鲜空气。最后,我为小种子洒上了一些水。看着自己的劳动成果,我忍不住闻了闻泥土,似乎有些青草的味道。闭上眼,我仿佛看见葵花籽正在一点一点地裂开,那嫩嫩的带… 相似文献
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今天妈妈不让我和哥哥看电视,我和哥哥就决定自己演节目,观众有玩具小蓝猫、呆头鹅。表演开始了,我坐在椅子上做动作,哥哥躲在我的后面念台词。“海浪里钻出来,海滩上打个滚,呼吸着新鲜的海风……”随着哥哥的台词,我一会儿做大海的波浪状,一会儿做在大海边嬉戏状,演得真起劲的时候,哥哥突然做起了呼啦圈的广告:“天天牌呼啦圈,天天锻炼身体好。”逗得大家哈哈大笑,瞧,呆头鹅的头好像都笑歪了,小蓝猫还差点从椅子上滚下来。节目继续进行,哥哥又念起了台词:“李小刚,去上网,什么网,因特网……”跟着台词,我继续很投入地表演着,忽然哥哥又做起… 相似文献
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今天生劳课老师让我们放风筝zheng。于是我就带着我的小粉下了楼。还没到操场呢,小粉就乘chéng着一阵风用力地挣zhēng脱tuō我的手,带着线飞上了天。我连忙收线,把调皮的小粉拽zhuài回来。指导老师/许琴 图/小司令大河马的联想小粉是一个好好听的名字,如果不是看了下面的文字,还以为小粉是作者的哪个小伙伴呢。这位尽管在后面已经明确了风筝身份,却又实在让人感觉有点特别的“伙伴儿”———小粉,其实是用它的“调皮性格”吊起了我们大大的阅读胃口,给文章平添了无限的情趣。到了操场,我一边放线一边跑,小粉乘着风欢快… 相似文献
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绿色的树叶是露(lu)珠(zhu)的家。叠(die)叠的绿色中,露珠她会睡(shui)觉(jiao)吗?蓝色的大海是海星的家。平静的海面上,海星会出来和天上的星星说话吗? 相似文献
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乌龟把壳驮在背,爬到哪里,家在哪里。大雨来了,壳就是一把可爱的雨伞。 相似文献
8.
水是魔术师。你看！它在圆形的盒子里就会变成圆形；在三角形的盒子里就会变成三角形；它在大海里就会变得波涛汹涌，像一只发怒的大狮子；它在小溪里轻轻流淌，就像一个爱唱歌的小姑娘，一边唱一边往前跑。春姑娘是魔术师。你看！她把光秃秃的大树变得有活力；把空荡荡的花园变得五彩缤纷；她还把丑陋的田地变得绿油油。老师是魔术师。你看！他把不懂事、不讲礼貌的小朋友变得懂事有礼貌；他把不会写字、不会看书的小朋友变成了大博士；他还把爱哭的、胆小的小朋友变成了勇敢而坚强的棒小子！编辑张婴音魔术师@ 郑安安$杭州余杭区育才实验小… 相似文献
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如果我是风,我会为田边劳作的人们擦汗卜一让他们干得更起劲。如果我是风,一我会把种子撒在每一个地方,茹髯靠甲变得麒嫣一粗我会把世界上所有的灰尘都吹跑,让世界变得更加洁净美丽。如果我是风,我会把天上的云涂上色彩,让天空变成五彩的花园。如果我是风@ 郑安安$浙江省杭州市余杭区育才实验小学20l班 相似文献
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