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1.
高职院校护理综合实训室的建设与管理
郑宏来
《广西教育》
2014,(15):186-187,190
以临床护理工作过程为导向,按照患者入院诊疗顺序过程完全仿真医院的环境和布局,再现临床护理工作场景和工作流程,建设校内护理综合实训室,实训室不但能保证校内学生实训、开放、练习和考前培训,又能在课余时间或假期向社会开放,为社区所用,为在职卫生技术人员、护理人员提供合适的培训基地,承担各项护理相关技能的培训、考核和鉴定任务。
相似文献
2.
临床护理质量评价教学法在护理学基础实训教学中的应用
郑宏来
《广西教育》
2014,(11):173-174
阐述护理学基础实训教学的现状,论述在护理学基础实训教学中应用临床护理质量评价教学法的重要性,以及临床护理质量评价教学法在护理学基础实训教学中的具体应用及其成效。
相似文献
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