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安阳工学院在理工科大学物理课程教学过程中以培养学生知识、能力、素质综合协调发展为基本指导思想,以体现学生为主体、教师为主导为培养原则,以激发学习兴趣、提高教学质量为目的,注重学生个性发展和创造能力的培养,在教育思想、教学内容和课程体系、教学手段和方法、实验室建设以及师资队伍建设中进行了一系列卓有成效的改革实践,在大学物理课程教学中形成了一套具有安阳工学院特色、可供地方普通本科院校交流、借鉴的全新教学体系和模式。 相似文献
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功的概念是物理学中的重要概念.利用动能定理以及功和能量转化的关系,对功的表达式dA=F·dr中dr的准确涵义进行分析,这对正确理解功的内涵以及计算功的大小有一定帮助. 相似文献
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大小不变的两个力拉着同一物体分别在有摩擦和无摩擦的水平表面上运动相同的距离。其做功大小相等吗? 相似文献
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对于变质量问题,既可以用动量定理的微分形式又可以用密舍尔斯基方程来计算。通过密舍尔斯基方程来解决变质量问题比用动量定理的方法简洁明了不易出错。通过解题过程的分析,进而明确和掌握这种解决变质量问题的方法。 相似文献
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郑桂梅 《江西电力职业技术学院学报》2018,(4)
随着我国教育事业的可持续发展,高职院校采用产教结合与工学结合、校企合作等多种教育模式,创新教学形式,变革教学方法,有效地提高人才培养策略,但是考核评价也应当科学合理地设置,考核评价是教学环节中的重要环节,也是对学生知识掌握情况的综合评价以及对教师教学水平与教学效果的检验。进行考核,能够检查教与学存在的问题,有助于提高学生学习兴趣,促进师生共同交流探讨。美国心理学家加德纳提出多元智能理论,这一理论对于心理学界与教育学界产生了重要的影响。以多元智能理论为依据,针对高职院校考试多元化考核评价模式进行探索,并提出了具体的考核评价策略,希冀促进高职院校可持续发展,切实培养应用型人才。 相似文献
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如何把语文课讲得美起来：音画结合,创设开篇意境美。充分挖掘教材本身的美,让学生重在品。教师有雕琢语言美,打造语文老师特有的魅力。 相似文献
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郑桂梅 《黑龙江教育学院学报》2012,(9):72-75
公共选修课是高校课程体系中的重要组成部分,随着教育改革的进一步深化,为使学科体系向着综合化、现代化方向发展,形成弹性多样的课程模式,公共选修课的比重有所增加,因此公共选修课的开设状况也越来越受到人们的关注。但在公共选修课的建设过程中不可避免地存在许多问题,如开课数量不足、学生选课目的不明确等等。鉴于此,从学生、教师、学校管理等多个角度进行调查分析,在此基础上,对公共选修课的建设提出积极的意见和建议,以期发挥公共选修课所应承担的职能,全面推进大学生素质教育。 相似文献
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分光计是一种比较精密的光学测量仪器,调节过程复杂.通过不断的探索和比较得出了调节和使用的几个关键步骤.在调节望远镜的光轴垂直于公共转轴的过程中,提出了用手执平面镜调整它的倾斜来查找"十"字反射像, 相似文献