高校新闻专业通识教育的问题与对策分析     

郑苏文 《绵阳师范学院学报》2011,30(9):151-154

在高校不断提倡通识教育的今天,高校新闻专业的通识教育仍然是一个薄弱环节,普遍存在着在对通识教育的内涵认知不足、课程设置上"重术轻学"、对毕业生就业定位模糊等问题。提高新闻专业通识教育的水平不仅需要从思想上高度重视,还需要鼓励专家上基础课,改变教师对通识课程的态度,调整通识课程的考核机制,尤其需要改革教学模式,保障学生的大量阅读。  相似文献   

广东化州“跳花棚”性质再认识     

郑苏文 《文化遗产》2019,(4)

自上世纪80年代以来,国家级非物质文化遗产代表性项目——化州"跳花棚",一直被认为是一种舞蹈。然而,通过分析其原始科本,结合田野调查,发现跳花棚中含有大量的戏曲元素,如"田公""踏棚""罗嗹哩""科、唱、白"等,再结合科本中做社之描写及跳花棚所在村落做社之习俗,可以判断传统跳花棚实质应是一种社戏,且与古代福建戏曲有内在的密切联系。"跳花棚"数百年的流传和之后的被改造,是文化形态本身、宗族、外力和农村生产方式综合变化的结果。  相似文献   

地域文化在高校德育中的应用——以粤西“冼夫人文化”为例     

郑苏文 《茂名学院学报》2015,25(2):87-90

开发地域文化中的优秀元素,对于高校德育工作开展具有重要的作用。"冼夫人文化"作为粤西重要的文化资源,结合现代传播手段,宣扬冼夫人艰苦的创业守业之心、忠贞的爱国之心、朴实的爱乡为民之心等德育要素,可以通过多渠道挖掘"冼太"相关资源进行整合传播、创新传播手段发挥互联网作用,编制特色教材及开展特色活动、校园景观建设凸显"冼夫人文化"元素这些手段来开展。  相似文献   

中国近现代“有闻必录”新闻观成因考     

郑苏文 《淮南师范学院学报》2012,14(6)

“有闻必录”作为近现代中国报刊重要的指导思想,对我国近代报刊的发展影响深远.“有闻必录”的产生原因主要包括:特定时局中报人利用“有闻必录”启蒙国人;报人为推卸责任而刻意强调“有闻必录”;商业报纸用“有闻必录”来促进营销;政局多变、交通通讯不便等情况下只能“有闻必录”.“有闻必录”新闻观的发展演变,经历了一个由肯定到否定的过程,也反映了我国早期报人在新闻价值认知上的成长.  相似文献   

误读与接受——对西方新闻价值标准中“冲突性”的解读     

郑苏文 《绵阳师范学院学报》2011,30(7):85-87

西方传统新闻价值中的"冲突性"标准,是西方各类新闻价值标准中的共同选项,西方新闻价值标准强调"冲突性",一方面是媒介激烈竞争的结果;一方面是由于西方传统文化上存在着一种对"冲突性"欣赏的美学;另外,西方媒体重视"冲突性"新闻报道,也是由于受到自由主义报刊理论的影响,承认意见自由市场上的"冲突"和意见能够自我修正的结果。  相似文献