兴趣在语文教学中的地位     

郑静君 《小学校长》2006,(1):38-38

心理学中阐述：兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动伴有积极情绪色彩的心理忸向。兴趣可以使学习具有积极的精神状态，让人积极地探索和想象、记忆、提出问题、研究问题。  相似文献   

抓住良机     

郑静君 《幼儿教育》2007,(5)

有一次我让幼儿认识鱼,然后画自己喜欢的鱼。有个幼儿提出疑问:“某某怎么把鱼画成没有尾巴的呢?”我没有及时回答,因为我认为这是引导幼儿主动探索、思  相似文献