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郭保林 《中华活页文选(初中版)》2011,(4):19-20
我怎能不怀念呢？那里有我的亲朋,有我祖先的遗骸,有我童年海浪般的憧憬和云霞般的梦幻……还有我记忆中多彩的八月。一搭上西去的汽车,我的心就像出笼的鸟, 相似文献
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郭保林 《新语文学习(小学作文)》2010,(10):26-27
人生．需要一个梦。这个梦往往在童年就开始了。许多成功的科学家、艺术家、文学家、政治家,在童年,至少青少年时期就有一个美丽的梦想,这个梦伴随终生,无论在阳光灿烂的日子,还是风雨如晦的岁月,这个梦源源不断地提供强大的精神动力。 相似文献
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研究型课程由于其开放性、实践性、探究性与创造性等特征,使其评价变得相对困难.把信息技术引入小学研究型课程评价当中,采用网络信息化技术,引入菜单式设计和评价权重的思想来建构小学研究型课程评价系统,同时结合科技接受模型,增加系统的可接受性,试图探索出能够保障与完善研究型课程的教学评价模式,以推进小学研究型课程的深化与完善. 相似文献
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防止两极分化 迅速提高农村英语教学水平 总被引：1，自引：0，他引：1
目前,农村中学生英语两极分化甚为严重。分析之,原因错综复杂,仅提几点看法供大家商榷。第一:中学英语教材高度的连续性是造成分化的主要原因。任何一门学科的教学都有 相似文献
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