排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
《果树栽培》是果林专业的主要骨干课程之一,具有理论较为抽象,理解难度大,实践性强,不同地区间差异大等突出的特点。把握不好,会使学生感到乏味,影响学习的积极主动性,有碍教学效果的提高。近年来,我们依据《果树栽培》课的特点,针对以往教学过程中存在的问题,结合学生的思想实际和当地经济发展状况,从为地方果林业发展培养实用人材的目的出发,就如何培养学生的专业兴趣,调动 相似文献
1