“课前调查”的思考与实践     

金丽芳 《吉林教育》2009,(25)

一、概念的界定"课前调查"是指教师在课前通过各种方式、途径对学生的已有知识水平、生活水平、数学能力、心理水平等进行深入、全面的了解。只有深入地了解学生的真实起点与内心需求,才能做到因材施教、因需而教;才能使预设更科学、更有针对性。"课  相似文献   

轻轻拨动孩子的心弦——《品德与社会》第二册《有多少人为了我……》教学活动方案设计     

金丽芳 《江苏教育》2005,(2)

[设计理念] 帮助学生建立人与人共生共存的生态观,明白"人人为我,我为人人"。 [活动目标] 1.体会各行各业劳动者给自己生活带来的方便,懂得我们的生活离不开各行各业的劳动者。 2.观察、访问身边的劳动者,尊重他们的人格,感谢他们,珍惜他们的劳动成果。  相似文献   

浅析企业人力资源的激励机制   总被引：1，自引：0，他引：1  

金丽芳 《商情·科学教育家》2009,(27)

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小蚂蚁的花园     

韩豪杰  金丽芳 《小学生创新作文》2006,(Z1)

在一片绿茵茵的草地上,有几朵不引人注目的小花,它们的花瓣嫩黄嫩黄的,在草地的角落里默默地开放着。这些小花虽然小,但对小蚂蚁休休来说,这可是一个大花园。一个阳光明媚、风儿习习的星期天,小蚂蚁休休带着它的兄弟姐妹一起来到它的“大花园”。哇,花园里空气清新,花儿芳香扑鼻,真让人陶醉。兄弟姐妹们一起夸休休花园里的景色真是美不胜收,让休休笑弯了眉。于是,它们在花园里跳起了舞。可是,不幸的事发生了!一只巨大的鞋子不知什么时候踩上了蚂蚁的花园。大家大叫一声“不好”,便飞快地跑进了“家”。一阵重重的脚步声伴着一阵阵高声的尖叫…  相似文献   

怎样设计“统计”作业     

金丽芳 《教书育人》2009,(10)

从一年级到六年级,几乎每一册都有涉及统计的内容。教了统计一课,老师们最喜欢布置的作业便是让学生在课外选一个感兴趣的内容,搜集数据进行统计分析。老师们能为自己布置这项作业找出充分的理由与理论依据,比如重  相似文献   

试论思想政治课的人文关怀     

金丽芳 《吉林教育》2010,(4)

政治课教学是人的教学,政治课除了是政治工具外,还要提升人的精神境界和生命价值,在初中政治新课程标准中处处体  相似文献   

给孩子一个好心情     

金丽芳 《班主任》2002,(6):20-20

前不久听一位同事讲了一件事。她班上有位男生叫小成,胆子很小,总是不声不响。老师也不太注意他的一切。有一天,他妈妈却特意来向老师致谢,说小成昨天在班上第一次受到了教师表扬,高兴得不得了。回家后,他的话也特别多了。她作为家长特别感谢老师对她孩子的鼓励。同事说,听他妈妈这么说都不好意思了。  相似文献   

关于网上投稿的重要通告     

金丽芳 《班主任》2004,(8):46-46

家长公开课一结束,学生小莉的妈妈就走过来对我说:"金老师,小莉的位置能否调到前面一点,她坐在最后一排好像是被遗忘的角落.""可是,你家小莉实在太高了."我面有难色."可我总感觉小莉坐在后面听课的效果不太好,举手发言很不积极,还望老师多费心了."小莉的妈妈再三要求.  相似文献   

班主任工作中的“全面激励”     

金丽芳 《教书育人》2009,(16)

特级教师孙维刚曾说过,当老师而不当班主任是一辈子的遗憾。我想我是幸运的,虽然是一位数学老师,但是自任教以来,一直担任班主任工作。十几  相似文献   

班主任工作中的“全面激励”     

金丽芳 《教书育人》2009,(6)

特级教师孙维刚曾说过,当老师而不当班主任是一辈子的遗憾。我想我是幸运的,虽然是一位数学老师,但是自任教以来,一直担任班主任工作。十几年如一日,用一位数学老师特有的敏锐与严谨耕耘着那一方乐土,实践着、探索着、思考着……  相似文献