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以Jigsaw为例,详细描述了HttpProxy的运行机制和实现方法,其中包括Jigsaw配置成Proxy服务器、网络资源的封装、Http通讯协议的实现、Socket及SeverSocket的运用以及线程机制的管理与实现。 相似文献
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做了很多年的班主任,有最初初中四年制的中专班,有初中五年制的大专班,有高中后的三年制中专生班,也有高中后的三年制大专班,还有职高后的三年制大专班,如今又做了高中后的四年制双专科的班主任,每一批学生都有他们不同的特点,针对不同的学生群体,班主任应该及时调整自己的工作目标,制定不同的工作计划,完成对所带群体的培养任务。一、先行规范,再定目标近年来,我院在江苏的录取分数在同类院校中属于较高的,但录取时是以高考总分(文理不分)高低衡量标准的,部分学生高考选课从高二就开始了,通过仔细分析学生选课情况、高考各门课成绩情况,如… 相似文献
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在学生入学至毕业的五年间 ,班主任工作年年有不同的特点 ,必须采取相应的工作方法 ,确定不同的工作目标。下面略述多年来班主任工作的心得。一、“严”字当头学生入学第一年 ,年龄小 ,又是第一次离开家 ,会产生一种既想摆脱父母的督促 ,又十分依恋家庭温暖的矛盾心理。针对这种情况 ,班主任首先要从生活上、学习上关心他们 ,以无微不至的关怀和集体的温暖使他们尽快融入班级的大家庭中。由于学生年龄小 ,具有很大的可塑性 ,“严”是班主任工作的重点。例如 ,要着重进行规章制度和道德规范的教育 ,并在学生脑海中烙下深深的印记 ,使以后的工… 相似文献
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党和政府高度重视贫困生问题,制定了一系列的政策措施,各高校也多渠道筹措资金,力图摸索建立一个以“奖、贷、助、补、减、免”为主体的资助体系,以帮助贫困大学生能克服经济上的困难。顺利完成学业。文章结合贫困生资助工作中的几则案例探讨了采取的对策。 相似文献
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“以人为本”这一命题,从最广意义上讲,是以人类为本,以人类的根本利益为本,而人的全面发展则是人类一切活动的最高标准。教育要培养全面发展的人,教育的各项工作都应当以人为本。在实践环节教学过程中,贯彻“以人为本、因材施教”的教学理念,探索实现差异化教学的途径。 相似文献
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金湘虹 《滁州职业技术学院学报》2006,5(4):9-10
实践教学差异化教学主要是根据学生的个性、能力和兴趣,进行差异化分层教学和差异化组合教学,在实践教学方法、教学内容等诸多方面进行了改革,最终培养出能发挥自身专长、动手能力强且能适应需求的高素质、高技能型职业技术人才。 相似文献
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金湘虹 《九江职业技术学院学报》2010,(3):58-59
开放式实验教学是目前公认的一种有效地培养学生思维能力、实践能力和创新能力的实验教学模式,是实验教学改革的一个方向。实施开放式实验教学,必须创新实验课程内容与教学设计,完善实验队伍结构与政策措施,优化实验教学管理与条件环境等。 相似文献
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近年来,我院在部分非计算机专业的班级中开设了Photoshop、Dreamweaver、Flash、Fireworks等有很强实用性应用软件的学习,在教学安排上采用“专用周”的形式,学员们经过专用周循序渐进的集中操作训练,能很快掌握该软件的基本内容,并在以后的学习中、毕业后的工作中应用,收到良好效果. 相似文献
10.
金湘虹 《武汉职业技术学院学报》2006,5(6):78-80
实践教学差异化教学主要是根据学生的个性、能力和兴趣,进行差异化分层教学和差异化组合教学,在实践教学方法、教学内容等诸多方面进行了改革,最终培养出能发挥自身专长、动手能力强且能适应需求的高素质、高技能型职业技术人才。 相似文献