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1.
高职课程体系的开发   总被引:1,自引:1,他引:0  
高等职业教育教学质量的提高,很大程度上取决于课程体系观念的更新和课程建设与改革的力度。通过对高等职业教育课程体系构建三个阶段的内涵进行分析,探讨高职教育学习领域课程体系的开发思路和开发实践,为高等职业教育学习领域课程体系构建提供参考和借鉴。  相似文献   
2.
采用电沉积法和热形成法制得钛基二氧化铅电极,并对这两种电极的电催化性能进行比较,同时通过电沉积法所得电极考察了电流、电源和抑制剂三种因素对产生羟基自由基的影响。实验结果表明,电沉积法所得电极具有良好的电催化性能;大电流和交流电源有利于羟基自由基的产生;CO32-、PO43-、CH3COO-抑制剂存在时会消耗掉产生的羟基自由基。  相似文献   
3.
研究了镁盐絮凝剂对含氟地下水的处理效果。试验结果表明,单独投加氧化钙粉末不能有效去除含氟地下水中的氟,而且投加量过大会产生大量沉淀,而投加镁盐絮凝剂与氧化钙粉末联合处理,除氟效果较好。当镁盐絮凝剂投加量为0.8%,氧化钙粉末调节pH=11,搅拌时间为5 min时,氟离子去除率达到93%,出水氟离子浓度达到我国饮用水卫生标准。此方法处理效果好,不会造成二次污染,在国内未见报道。  相似文献   
4.
低丘缓坡土地整理不仅是缓解耕地资源保护压力的内在需求,也是破解城乡建设用地供需矛盾的必然选择。本文以十堰市城区的低丘缓坡土地整理为例,分析低丘缓坡土地整理过程中带来的不利环境影响,包括短期、中期、长期的不利影响。  相似文献   
5.
生态文明是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和,是对传统文明形态特别是对工业文明进行深刻反思后设计出的满足现代化物质精神需求和可持续发展的文明形态。十堰市位于鄂西北山区、丹江口水库库区,经济欠发达、生态环境良好,根据生态文明建设理念,分析了十堰市建设生态文明取得的成果及建设过程中存在的差距,拟从生态经济、生态环境、生态文化、生态文明支撑体系四个方面来对生态文明建设进行战略思考,提出合理化建议。  相似文献   
6.
在高职教育教学改革中,教育工作者在接受并吸取先进的理念、理论和方法后,如何根据当地实际情况合理地进行教学改革,使之符合本地本校本专业的现实情况,成为广大教师首先要解决的重要课题。本文论述了高职高专本土化教育教学改革的必要性和基本保障措施。  相似文献   
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