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1.
闫冰 《广西教育》2014,(22):62-62
从四个方面,探讨高中思想政治作业设计优化问题。  相似文献   
2.
当前高校思想政治理论课教学当中存在教学吸引力不强、学生主体性发挥不充分、理论联系实际不够等问题。以问题为导向,探索“演·赛·做”一体化教学能够改善这一状况。“演·赛·做”一体化的教学有其适用条件和范围,需要思政课教师在教学实践中灵活运用、有的放矢。  相似文献   
3.
闫冰  陈金菊 《高教论坛》2020,(2):99-104
回顾新中国成立70年来广西幼儿师资队伍发展历程,大体可分为三个阶段:新中国成立至改革开放(1949-1978)为接管改造、曲折前行阶段,改革开放至党的十八大(1978-2013)为恢复培养、专业成长阶段,党的十八大以来至今(2013-2019)为增量提质、发展壮大阶段。在广西幼儿师资队伍建设的不同发展阶段,都始终坚持以国家政策为导向,以政府推动为主导,以社会需要为目标,以幼儿教师专业发展为内核等培养幼儿师资,为建设人民满意的幼儿师资队伍和办好学前教育奠定了基础。  相似文献   
4.
成人教学中教师应注意的两个环节闫冰成人教育有自己的特点,其教学规律亦不同于普通教育的规律。本文据自己教学体会,结合成人学习特点,谈谈在成人教学中教师应特别注意的两个环节。一、所选教学内容,要具有针对性、理论性与实用性。教学内容是进行教学活动的基本依据...  相似文献   
5.
目前,从我国高中政治教师专业发展的现状来看,还存在着诸多的问题。例如,部分政治教师的专业知识面狭窄,专业道德不高、专业技能不强等。之所以出现这些问题,一个很重要的原因就是高中政治教师普遍对自身专业化发展方向不明确。基于此,探讨新课改背景下的高中政治教师专业化发展方向就显得十分重要。  相似文献   
6.
一、从成人教育的生源看成人教育培养目标的定位成人教育的对象 ,主要是已经走上各种生产或工作岗位的从业人员。它的主要任务是岗位培训、基础教育、专业教育和继续教育。吉林工学院成人教育的生源 ,主要是来自工业企业的从业人员。他们中间 ,有企业的各级负责人员 ,也有各种各类的工程技术人员 ;有受过普通初、中等教育的人员 ,也有受过某种初、中等专业技术教育的人员。根据这一新形势的要求 ,我们把成人教育的培养目标定位在智能型和应用型上。所谓智能型 ,其基本特征一是既掌握一定学科的基础理论 ,达到一定的学历层次 ,又能适应不同生…  相似文献   
7.
话说这2009全国团体赛首轮波澜不惊,让人看起来不觉有些乏味。不过你别急.积分编排制的比赛都是这样,首轮比赛强弱分明,自然少了看头。不过从4月8日第二轮开始,比赛便渐人佳境,最精彩的比赛还要数山东、北京两强。  相似文献   
8.
在对目前蒙古文书目文献编目状况调查的基础上,针对蒙古文书目文献编目不尽统一、不尽规范的现状,介绍了内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古图书馆的蒙文编目情况,讨论了在汇文系统中实现蒙古文书目文献联机编目及检索的必要性和可行性,并建设性地提出了目前暂时的解决办法和将来彻底的解决途径。  相似文献   
9.
大学语文教学是素质教育工程大系统中的子系统,是大学阶段培养人才、提高学生人文素质营造和谐校园氛围的重要途径与方式。因此,突出和强化大学语文中人文教育迫在眉睫。  相似文献   
10.
本文试图对初中学生数学创新能力的培养问题进行说明,首先,分析了当前的社会现状,教育现状以及数学学科的特点,进而从课堂实践出发,对培养中学生数学创新能力的教学方法和途径提出了具体的几点建议.从理论和实践两个方面,对中学生数学创新能力的培养问题进行了举例分析,说明了培养数学创新能力的必要性和可行性.  相似文献   
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