学习贯彻十八大精神 实现教育又好又快发展     

闫桂珍 《甘肃教育》2013,(2):5-7

中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,也是党的奋斗历程中又一次承前启后、继往开来的大会。作为一名基层教师,我非常荣幸地参加了党的十八大盛会。肩负着全省市各级党组织和广大党员尤其是广大教师的重托,倍感使命光荣,责任重大。  相似文献   

规范大学生网络行为的必要性和对策     

闫桂珍 《内江科技》2010,31(11):60-60,79

充分利用网络信息技术的优势深入开展学生教育、管理和服务的工作,这是引导大学生文明上网、合理使用网络,并通过网络做好大学生教育、管理和服务工作的基础。同时,也是当前加强和改进大学生思想政治教育工作亟待解决的重大课题。  相似文献   

意象·意境·意旨——谈古诗词鉴赏的三个切入点     

闫桂珍 《甘肃教育》2012,(12):80

诗歌是我国传统文化的经典,也是中学语文教学中一个重要的板块。近几年,诗歌在高考中所占的分值逐渐增大,因此语文教师应加强对诗歌教学方法的研究和探讨,不仅能提高学生的成绩,更能丰富学生的文学素养,体现素质教育的思想。古典诗词教学是一个难点,但还是有规律可循的,笔者在教古典诗词时发现"抓意象,领会意境、意  相似文献   

浅谈提高广播节目的可听性     

董瑞红  闫桂珍 《新闻爱好者》2000,(1):47-47

电视节目以其声像并茂的双重效果,满足了人们的视听愿望,这就形成了对广播的巨大冲击。但是,广播经济方便、广泛快捷、信息量大随时随地都能够收听,也决定了它仍是现代社会不可缺少的大众传播形式。广播节目作为以文字语言、音响、音乐等声音为载体的语言艺术,其作用的发挥完全依赖于人的听觉。因此,要适应听众日益提高的欣赏水平,满足其更高层次的需求,关键是要提高广播节目质量,增强节目的可听性,使人愿意听,并能听得清楚,听得明白。实践证明,要想提高广播节目的可听性,是有一定规律可循的。 １．立意要新,思想要深 广播语…  相似文献   

高校新生的适应性问题及教育策略     

闫桂珍  项玉兰 《宁夏师范学院学报》2008,29(5):100-101

高校新生适应性问题主要表现为心理适应、环境适应、学习适应、经济适应和生活适应等五个方面,这需要对新生从学校教育、心理咨询、心理辅导等角度有针对性地开展入学教育,帮助他们健康成长.  相似文献   

浅析民族地区高校辅导员的角色定位与职责要求     

闫桂珍 《内江科技》2009,30(10):46-47

高校辅导员工作在加强和改进当代大学生思想政治教育的过程中起着至关重要的作用,特别是民族地区高校辅导员工作不仅要具备过硬的政治素质,还应具备强烈的民族意识。因此,分析和研究民族地区高校辅导员的角色定位和职责要求是提高民族地区高校大学生成长、成才、成人的一项重要课题。本文通过对民族地区高校辅导员现状的分析,阐述了民族地区辅导员的角色定位,在论证了民族地区高校辅导员基本职能的基础上,提出了民族地区辅导员所具备的基本素质要求。  相似文献   

企业幼儿园也能发展得很好     

闫桂珍 《学前教育》1998,(12)

编者按：在社会主义市场经济的大潮中,企业幼儿园经受着更为严峻的考验与挑战。路在何方？河北省张家口市宣化区房管二所幼儿园经过多年的艰苦努力,从仅有４间小平房、３个托幼班,发展成拥有１座教学楼、７个托幼班、２５０多名幼儿的省级一类幼儿园。她的成长壮大,除...  相似文献   

新课程改革呼唤“真语文教学”     

闫桂珍 《甘肃教育》2014,(19):84-84

正新课程背景下高效课堂教学更在于追求真语文教学,而真语文教学在于以教材为本,实行大语文教学观,以开阔学生视野,打牢国学功底,培养学生学习兴趣,提升学生语文综合能力,进而达到传承中华悠久文化传统的目标。所以我个人认为在新课程背景下,要实现真语文教学,就要着眼于教学的务实、学风的朴实、评教的真实。下面我就真语文教学实践谈谈自己的做法与体会。  相似文献