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大宝和小宝,比赛吹泡泡,大宝吹出小泡泡,小宝吹出大泡泡,大宝数小宝吹的大泡泡,小宝数大宝吹的小泡泡,大宝数不清小宝吹的大泡乡包,小宝数不清大宝吹的小泡泡。吹泡泡(绕口令)@陆丽平~~  相似文献   
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陆丽平 《考试周刊》2014,(96):41-41
<正>在初中语文教学工作中,教师要着眼于学生的能力发展与综合素质提升,其中表达能力是非常重要的内容,涉及学生思维能力、语言组织能力、遣词造句能力等各方面。在语文教学中加强学生的表达能力培养,能够为学生语文综合素质的提高发挥促进作用。笔者在教学中开展了这一方面的初步探究,下面将作简要分析。一、课堂教学环节增加提问数量培养语言表达能力传统教学中,教师习惯于灌输式教学法,无论是教学重点的强调还是教学难点的突破,都是教师一人唱独角戏,将  相似文献   
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