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通过对沉迷于网络的初一学生的问卷和访谈,本研究了解其使用网络的情况,对其网络成瘾进行相关评估。研究发现:网络成瘾对青少年的危害体现在青少年成长的多个方面;青少年的心理健康问题必须被关注和重视;父母是否参与赌博、家庭氛围是否和睦、家庭交流是否及时、家庭教养方式是否得当等都是影响青少年网络成瘾的重要因素;父母的文化水平、班级氛围、同伴关系、老师关注等是重要影响因素。建议政府和学校把心理健康教育作为青少年教育的长久之计;父母要关注孩子的身心发展,为孩子营造良好的成长环境;老师们要做青少年健康网络使用的引导者。 相似文献
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本研究采用自编问卷对北京三所不同类型小学中的248名四年级学生的爱国主义教育活动的内容、认知、形式、效果、评价等情况进行了调查，研究结果显示：1．三所小学四年级学生爱国主义教育活动的整体参与状况良好；2．学生对爱国主义教育活动的态度在性别和父母是否党员上没有差异；3．不同类型的学校在爱国主义活动的教育效果和评价方面有差... 相似文献
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文化模式,是一种现代教育的管理理论。它强调组织的非正式方面,以人为本,关注学校成员的价值观、信仰、行为规范,以及成员与学校的认识观念的结合,等等。尽管它诞生于20世纪80年代,但是,作者经过查阅资料．发现金陵女子大学在20世纪中前叶的学校管理模式中就蕴含着文化模式,故本文以文化模式为总背景．以金女大为分析对象．浅述金女大学校管理文化模式的相关内容．并反思文化模式在我国教育管理中的特殊意义。 相似文献
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