爱心铺出成长路——一个孤独症儿童家长的感悟     

陆海莲 《山东教育》2005,(18):40-41

我是一位六岁孩子的母亲．和其他的家长一样，在初为人母之时，有过喜悦。有过欢欣，有过期盼，更有过创造新生命的自豪和欢乐。为儿兴奋为儿忙，心血浇灌着花朵，喜悦和忙碌托起了人生的希望。  相似文献   

抓住事件契机 生成教育内容     

陆海莲  师恩凤 《山东教育》2006,(Z6)

“老师,马龙在楼下哭呢,他奶奶拉他上来,他就是不肯。”陈雨婷刚进教室门就大声告诉我。我正忙着接待雯雯的妈妈,雯雯今天有点发烧,妈妈带了两样药正告诉我吃法,我赶忙记上吃药的时间,把药放到橱子里,心里想着,马龙这几天怎么了,昨天他爷爷来接时,不高兴地拿起书包噔噔噔地跑出教室,头也不回地就走了。我正要下楼去看看,马龙的奶奶累得气喘吁吁地上来了。“陆老师,马龙这孩子今天是死活不上楼了。“”是呀,昨天马龙就不高兴,这几天怎么了,为什么不愿意来呀?“”唉!您不知道,马龙的爸爸妈妈到南方打工去了,平时都是我接送马龙,这不,前天马龙…  相似文献   

助幼儿一臂之力     

陆海莲 《山东教育》2004,(27):38-38

孩子们分成小组在活动区各自玩着自己喜欢的游戏：芳芳今天来的稍晚，平时她最喜欢玩“娃娃家”的游戏，有时当“妈妈”，有时当“孩子”．“装”的还真像模像样的。这会儿，她径直走向玩“娃娃家”的小朋友，希望加入，“我和你们一起玩行吗?”田腾小朋友抢着说：“不行，不行，  相似文献