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陈军凤 《中小学心理健康教育》2006,(5):22-23
初次面谈“老师,我不想上学了。”去年八月底的一天,暑假快结束即将升入初二的玲玲来到我们中心咨询。原来,玲玲是本市某重点中学的学生,以前在小学时学习成绩一直不错,而且读得挺轻松的,跟小学的老师和同学都处得很好。可是,上了这所重点中学以后,成绩平平,虽然知道能考上这里 相似文献
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实施垃圾填埋场无害化管理就其技术特点而言,需要具备相关数据的及时性反馈特征。文中以实际填埋场库区管理为例,深入剖析包括生活垃圾填埋、填埋气体管理等主要环节,在此基础上对渗滤液处理站管理方式方法进行深入探讨。对每一环节严格按要求操作以调节运行机制,可以系统化实现垃圾填埋无害化管理。 相似文献
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