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1.
陈凤春 《广西教育》2011,(25):63-63
小学美术教学大纲指出:"通过美术教学,培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。"由此可见,创造、想象能力在小学美术教育中的重要性。那么,如何在美术教学中培养小学生的创造、想象能力呢?  相似文献   
2.
陈凤春 《广西教育》2010,(13):62-62
儿童绘画创作是美术教育中的重要组成部分,对启迪思维的创造力极为重要。儿童绘画不仅贴近儿童的生活,而且处处闪耀着儿童的心理特征,散发着充满真善美的童心和审美追求。因此,教师在儿童画创作的教学过程中,要努力激发他们创作的兴趣,发挥他们的丰富想象,鼓励他们大胆表达,培养他们的创造力。以下是笔者在辅导儿童创作绘画中的一些做法和体验。  相似文献   
3.
写作能力是语文综合素养的一个重要部分,它综合体现了学生对语文的掌握能力、理解能力以及通过语文学习积淀的人文情怀等。因此,要提升高中生的写作水平,教师需要从不同的角度探索合理的教学策略,让学生掌握不同体裁的写作要点,同时要运用评讲课等多种方式督促学生审视自己的作文,改进不足,实现写作能力的长足进步。  相似文献   
4.
我县有100多万人口,有各级各类学校581所,公民办教师9900余人,教师分布线长、面广、点多。我县又是经济不发达的山区,教师的工作条件和生活条件比较艰苦。面对上述情况,1985年以来,我们坚持把强化师资管理,提高教学质量作为教育行政部门的一个战略任务来抓。经过坚持不懈的努力,取得了一定的成效。一是师资队伍达到了三个优化:全县教师队伍达标率高,保证了教学任务的完成;各乡镇、各学校的各学科教师比较齐全,保证了全县各校均能开  相似文献   
5.
社会比较嫉妒与爱情嫉妒的关系问题是学者对嫉妒情绪进行研究时首先要探讨的一个问题。前者主要在社会比较情境下产生,后者则产生于恋爱关系。由于文化差异,东方学者的研究聚焦于社会比较嫉妒,倾向于将爱情嫉妒看做社会比较嫉妒的一个特例。而西方学者主要对关系嫉妒(尤其是爱情嫉妒)进行研究,倾向于将社会比较嫉妒看成爱情嫉妒的一部分。本文在国内外学者研究基础上,从情绪体验、行为反应模式、嫉妒者认知、生理机制等方面对二者区别进行分析,并基于恋爱关系、社会比较两大背景,对二者联系进行了探讨。最后,本文认为二者产生的根源相同,从产生根源角度对二者之间关系进行了深入分析。  相似文献   
6.
早期阅读,是幼儿增长知识、开拓眼界和陶冶情操的有效途径.通过充分深入挖掘和利用安溪的历史人物、本土伟人和民族英雄的事迹等开展早期阅读活动,能够让幼儿走近历史、走近人物、走进生活,激发幼儿热爱家乡的情感,探寻本土文化之路,有效地帮助幼儿开启早期阅读之门.  相似文献   
7.
8.
“生本教育“(以下简称“生本“)是广东省教科所郭思乐教授倡导并主持实验的一种全新教育理念.生本教育理论认为:“教育这件事是发生在学生身上的,教育是为学生服务的,学生是教育教学的终端,因而教育的本体应该是学生发展.……  相似文献   
9.
写作能力是语文综合素养的一个重要部分,它综合体现了学生对语文的掌握能力、理解能力以及通过语文学习积淀的人文情怀等.因此,要提升高中生的写作水平,教师需要从不同的角度探索合理的教学策略,让学生掌握不同体裁的写作要点,同时要运用评讲课等多种方式督促学生审视自己的作文,改进不足,实现写作能力的长足进步.  相似文献   
10.
分组学导作为一种教学模式,在进行初中历史教学的时候主要是将小组作为一个主体从而开展教学活动,老师在教学的时候,需要将全班学生分成几个小组,并且,在整个教学过程中,小组活动是环节的核心。将这种教学模式利用进来,能够让学生更好的进行互助、交流、合作,更好的进行知识的展示,在一个宽松的环境中进行知识的掌握,增长自身的智慧。  相似文献   
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